文章摘要：小學(xué)改寫作文:怎么寫好《舟過(guò)安仁》——改寫短文600字作文？“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝這天我乘船前往安仁。江水兩岸云霧繚繞，鎖住了重重青山。江面碧波蕩漾，清風(fēng)吹過(guò)，江邊的叢叢蘆葦顯得格外婀娜。以下是梁家宇寫的《《舟過(guò)安仁》——改寫短文》范文；

好《舟過(guò)安仁》——改寫短文作文600字概況

• 作者：梁家宇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：改寫
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年09月20日 02時(shí)30分

“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！?/p>

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這天我乘船前往安仁。

江水兩岸云霧繚繞，鎖住了重重青山。江面碧波蕩漾，清風(fēng)吹過(guò)，江邊的叢叢蘆葦顯得格外婀娜。山是綠的，水是綠的，霧是綠的，心也是綠的。若不是這嘻戲的魚(yú)群、清脆的鳥(niǎo)鳴，還有這水面泛起的微波，差一點(diǎn)就把這里當(dāng)成了一副初夏江南的油畫了。

“停船靠岸了喲——”

船家一聲吆喝，把我從沉醉中喚醒過(guò)來(lái)。

同船的幾位老兄上岸去欣賞這人間仙境。我也跟著上了岸，獨(dú)自在岸邊散步?？諝庵芯碇路?a href="http://hnjxzp.com/zt/nitu/" title="泥土作文">泥土的香氣撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。放眼望見(jiàn)一葉小舟飄蕩過(guò)來(lái)，船上坐著兩個(gè)手拿小傘的孩子。他們穿著短褲打著赤腳，紅紅的臉蛋寫滿了天真。船上的竹篙被收了起來(lái)，船槳也停住的，我好生奇怪，問(wèn)：

“你們?yōu)槭裁床粨沃窀秃痛瑯俊?/p>

“我們怕弄疼了小魚(yú)兒和小草！”其中一個(gè)小孩開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)，“我們?cè)谟脗愕?a href="http://hnjxzp.com/zt/liliang/" title="力量作文">力量在讓小船行走！”

我真是忍俊不禁，邊搖頭邊說(shuō)：“這么小的傘，能借到風(fēng)么？”

小孩子一本正經(jīng)地回答：“可——以——”

看他們那么認(rèn)真舉著小傘，我也不好掃了他們的興，就說(shuō)了聲：“快回家，別讓爸媽擔(dān)心。”說(shuō)完就朝回走。

走到轉(zhuǎn)角處，我下意識(shí)地一扭頭，船上那兩個(gè)小淘氣不見(jiàn)了——原來(lái)他們已跳下水玩耍開(kāi)了。

回到船上，我鋪上紙，擺上筆和墨，文思如泉涌。我對(duì)自己說(shuō)：“把他們寫下來(lái)吧”。我默默地想，默默地寫，仿佛又看到那一本正經(jīng)的動(dòng)作和那天真無(wú)邪的笑臉，我情不自禁地笑了……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 梁家宇   時(shí)間：2022-9-20 02:30