文章摘要：生活困難作文600字:怎么寫(xiě)好生活是難以讀懂的600字作文？記得有篇文章,講的是這么一件事情：有幾位熱血青年，在一個(gè)火車(chē)站開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，屢次試圖去幫助別人，卻三番五次地被視作“不正?！保幪幵馊苏`解和猜疑。最后，他們無(wú)奈地得出了“現(xiàn)在雷鋒難當(dāng)”的結(jié)論。讀罷此文，心里總覺(jué)著不是滋味，老是說(shuō)學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒，為什么一旦“雷鋒”出現(xiàn)時(shí)，卻又反倒成了“不正?！蹦?。以下是潘晨豪寫(xiě)的《生活是難以讀懂的》范文；

好生活是難以讀懂的作文600字概況

• 作者：潘晨豪
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月18日 23時(shí)47分

記得有篇文章,講的是這么一件事情：有幾位熱血青年，在一個(gè)火車(chē)站開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，屢次試圖去幫助別人，卻三番五次地被視作“不正?！?，處處遭人誤解和猜疑。最后，他們無(wú)奈地得出了“現(xiàn)在雷鋒難當(dāng)”的結(jié)論。

讀罷此文，心里總覺(jué)著不是滋味，老是說(shuō)學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒，為什么一旦“雷鋒”出現(xiàn)時(shí)，卻又反倒成了“不正?！蹦兀繛槭裁?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們的理論與現(xiàn)實(shí)總是格格不入呢？

其實(shí)，這種情況并非偶然，比如說(shuō)，在這個(gè)人人都穿皮鞋的時(shí)代，穿布鞋已經(jīng)是不正常了，不是提倡艱苦樸素嗎？那僅僅是口號(hào)！找人辦事兒，送紅包是正常，不送紅包卻成了不正常了。不送不行嗎？人家都送了，就你不送？如此類(lèi)推下去，在這個(gè)似乎是人人為錢(qián)的社會(huì)里，竟然還有“雷鋒”——當(dāng)然不正常啦！

有一篇文章，講的是一學(xué)生，在泥濘中看到了一張粉紅色的飯票，經(jīng)歷了視而不見(jiàn)——思考——愧疚等一系列心理變化后，最終將它拾起的故事?？赐旰螅蠖鄶?shù)人都說(shuō)，如若遇到這種情況，我會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)?？墒?，幾天后的一天，與故事里同樣的環(huán)境，同樣是飯票，所不同的是主人公換成了我們——雖然我想彎下腰去撿，但這種念頭也僅僅是一閃而過(guò)。最后，我們竟然都不約而同的跨過(guò)去了。若問(wèn)原因，那便是怕被別人笑話。按理說(shuō)，愛(ài)惜飯票本是天經(jīng)地義的事，彎腰去拾也無(wú)可厚非，可是——這“正?！眴?？

生活是難以讀懂的。不是因?yàn)樯畋旧聿荒茏x懂，而是因?yàn)橛腥伺で?a href="http://hnjxzp.com/zt/wujie/" title="誤解作文">誤解了生活，從而使其難以讓人讀懂，使本不正常的變成了正常，而真正正常的反而不正常了。我的這種看法對(duì)嗎？聰明的你判斷一下，正常嗎？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘晨豪   時(shí)間：2025-6-18 23:47