文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好回憶600字作文？每個人都會藏有一份只屬于自己的回憶，我比較愛分享，就把小學六年間，對我來說美好的回憶與大家分享吧。大概是一年級吧。放學了，班主任老師，把我和鄭惠元留下來打掃衛(wèi)生，老師前腳剛出門，我們就開始了“躲貓貓”的游戲。以下是丁葳浩寫的《回憶》范文；

好回憶作文600字概況

• 作者：丁葳浩
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年11月28日 19時46分

每個人都會藏有一份只屬于自己的回憶，我比較愛分享，就把小學六年間，對我來說美好的回憶與大家分享吧。 大概是一年級吧。 放學了，班主任老師，把我和鄭惠元留下來打掃衛(wèi)生，老師前腳剛出門，我們就開始了“躲貓貓”的游戲。每天不變的是，我總是在躲，而他總是在找，我總是躲在放衛(wèi)生用具的柜子里，他又總是在幾秒之內(nèi)找到我，然后我們，相視大笑。那時，我問過他：“你叫什么名字？”他做沉思狀，片刻，陽光地翹起嘴角，自信又復(fù)有哲理地說道：“自然知道，自然知道?！闭娴模瑳]有多長時間，我就知道了，這個有趣的男孩子叫鄭惠元，我想，永遠也忘不了了。 那時候，每個人都有純潔的感情。比如吧，以前的教室后面，有一排不算太高的柜子，王子筠總愛拉著我爬上柜子，然后再大聲喊：“劉堯左，我們下不來了，抱我們下來！”這時候，這個叫做“劉堯左”的男孩，就會跑過來，向我們伸出手，我總是要自己下來，而王子筠，總會讓他抱下來。這也許就是我們倆不同的地方吧。有一回，劉堯左被我班男生打哭了，把淚水擦干就去抱王子筠，像是，再盡一份他的責任，純真呢！ 番外篇：

水晶橋 不知你知不知道， 有這樣一座橋， 它有水晶的脆弱， 不含一絲瑕疵。 一人搭建不了， 要兩位知己， 抑或， 更多。 正是脆弱， 也讓它有了， 蒲公英的微笑。 它藏在彩虹背后， 淡淡，不張揚， 其實它也在另一地方 ——我們心里 它就是友誼??！ （送給郝柯運，謝謝你，重新與我搭起了橋。）

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作者：小學五年級學生（4）班 丁葳浩   時間：2022-11-28 19:46