文章摘要：初二作文600字:怎么寫好師生之間600字作文？晚上，無緣無故的就想起了老師。時間過得如此之快，就像潮汐漲落那樣不經(jīng)意，但潮確實漲過。而老師則是在海灘上匆匆走過的路人，也是那樣的不經(jīng)意，但他們的腳印卻永遠烙在我們的心頭。依然清晰記得老師上課時的樣子，是那樣的認真，細心。以下是胡少瓊寫的《師生之間》范文；

好師生之間作文600字概況

• 作者：胡少瓊
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月11日 09時35分

晚上，無緣無故的就想起了老師.....

時間過得如此之快，就像潮汐漲落那樣不經(jīng)意，但潮確實漲過。而老師則是在海灘上匆匆走過的路人，也是那樣的不經(jīng)意，但他們的腳印卻永遠烙在我們的心頭。

依然清晰記得老師上課時的樣子，是那樣的認真，細心。把這一點一滴串聯(lián)起來，將成為我人生最精彩之一的一段剪影。

她，是我的小學語文老師，寫字和朗讀特別好，她在黑板上所寫的每一個字都像印刷上去的一般。她帶領(lǐng)著我們橫掃整個小學六年級，是我們每個學生所崇敬的好老師。一次，某同學被點名朗讀作文，當讀到結(jié)尾一句"下輩子愿我是您的母親"時，同學們都沒有反映過來，是她，率先鼓起了掌，并且很認真的對我們說："這個結(jié)尾很新穎，很能引起讀者的思考，同時點明文章主旨，更重要的一點是，情感很純真，說明某某同學很愛她母親，很好，大家掌聲鼓勵。"緊接著，雷鳴般的掌聲響徹教室，這掌聲是送給某某同學的，也是送給"她"——一個稱職的老師的。我到現(xiàn)在還記得，當時那個被表揚的同學當時雖然臉紅了，但她卻也笑了......并且在期末考試，她的作文接近滿分！

師生之間這樣普通的片段時有發(fā)生，有心人就會發(fā)現(xiàn)，老師的一個鼓勵就像二氧化錳一樣，是一種精神上的催化劑。學生，我，謝謝老師。

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，老師的無私奉獻無時無刻無處都感動著我們。有一條叫"愛"的絲線貫穿在師生之間，把彼此連在了一起。 查看所有評論我要評論

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作者：初中初二學生（4）班 胡少瓊   時間：2024-10-11 09:35