文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好親臨登高——析杜甫《登高》600字作文？漸漸地我走入了杜甫的世界親受了"登高"的復雜情感和雄渾自然的意境。"風急天高猿嘯哀褚清沙白鳥飛回。"我低吟著沉思著眼前一片茫然。漸漸的我看清了水中的小洲因風雪侵蝕露出了慘白的顏色她是這樣的清冷和寂靜。一群鳥在風中飛舞盤旋。以下是吳星羽寫的《親臨登高——析杜甫《登高》》范文；

好親臨登高——析杜甫《登高》作文600字概況

• 作者：吳星羽
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月02日 22時07分

漸漸地我走入了杜甫的世界親受了"登高"的復雜情感和雄渾自然的意境.

"風急天高猿嘯哀褚清沙白鳥飛回."我低吟著沉思著眼前一片茫然.漸漸的我看清了水中的小洲因風雪侵蝕露出了慘白的顏色她是這樣的清冷和寂靜.一群鳥在風中飛舞盤旋.看那邊還有一只孤獨單調(diào)的身影在瑟瑟秋風中微微顫動搖搖晃晃.這時候又一陣急風迎面吹來打痛了我的臉卻顯得有些清爽長吁仰視天空是如此的高一種無盡的高深.耳邊時不時傳來那恐怖的猿聲.細聽不是恐怖是凄涼近乎一種絕望的嘶叫.我不知道這邊的風景是如此冷僻讓我有點開始傷感和惆悵.

"無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來."這時我換了個方向我受不了剛才看到的那片情景.那猿啼和鳥舞還在腦海里反復翻滾我又一次長舒了一口氣抬頭仰望天天還是那么莫名的高遠卻瞥見眼旁的樹葉悄然落下在風中飛舞折騰了一下又安穩(wěn)地落向地面.一片接著一片似乎在我的注意間每一片葉子都有落的趨勢.我漠然的望著這一張又一張曾經(jīng)生命燦爛的黃葉不禁心頭莫名涌上一層激動低下頭去俯視著眼下"不盡長江滾滾來讀著詩望著長江滾滾東流一種渾厚奔放的情感在全身上下翻滾激蕩著那顆苦悶的心.

突然我聽到似乎有人在吟詩"萬里悲秋常作客百年多病獨登臺"對那是杜甫望著那老病孤愁的他想到常年飄泊的他不禁一陣苦楚壓上心頭.是啊長期的飄泊流浪居無定所使這位有志不得伸的文人歷經(jīng)坎坷逐漸衰老多病以致于在這兒孤獨的望著天對著江釋放出他的壓抑和苦悶.

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作者：小學六年級學生（1）班 吳星羽   時間：2024-12-2 22:07