文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事600字作文？紅領(lǐng)巾，一塊普普通通的紅布，卻有著非凡的意義。它好象一位真誠的朋友，時時刻刻陪伴著我。又像一位老師，每時每刻教育著我們…一個星期天的早晨，外面下著雨，雨點(diǎn)掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，同時演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和諧的音符。以下是鐘昌篪寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文600字概況

• 作者：鐘昌篪
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年07月18日 18時21分

紅領(lǐng)巾，一塊普普通通的紅布，卻有著非凡的意義。它好象一位真誠的朋友，時時刻刻陪伴著我；又像一位老師，每時每刻教育著我們…

一個星期天的早晨，外面下著雨，雨點(diǎn)掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，同時演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和諧的音符。家門前的公園里，那景色太迷人了！那聲音太好聽了！我撐好傘，媽媽說：“今天下雨空氣很好，我有點(diǎn)急事，你一個人走去吧！”

“好吧！”于是，我走出了家門。一位老爺爺正在雨中干跺腳！他穿著一件白襯衫，頭發(fā)全白了，雨水浸透了他那白色的衣襟，我想：“這么大年紀(jì)的老爺爺站在雨中一定有他需要尋找的東西?！?/p>

老爺爺大聲喊：“孫女，孫女，你在那兒？”我幫助他找吧，忽然又想：“媽媽讓我自己走，萬一媽媽回來看不到我，，豈不是也要著急的！”決定不幫了。這時，胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹佛下飄動了，仿佛在告訴我“快去幫助這位老人吧！”我趕緊跑過去，“老爺爺，您是在找孫女兒嗎？”“是呀！你能幫我一起找嗎？”“嗯，當(dāng)然可以嘍！能告訴我她長什么樣？穿什么衣服？叫什么名字？”“她是蘋果臉，穿著一條粉紅色的裙子，叫美欣悅。”我把傘給了老爺爺，叫他這里等著。到周圍密集的人群中尋找著：“美欣悅，美欣悅，你在那里？”并不時的向路人尋問。

功夫不負(fù)有心人，終于在人群中找到了她－－老爺爺?shù)膶O女。我領(lǐng)她來到老爺爺面前，老爺爺說“小朋友謝謝你，你叫什么名字？”——“紅領(lǐng)巾?！?/p>

紅領(lǐng)巾在我胸前飄動著，好象在說：“你真棒！”

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 鐘昌篪   時間：2022-7-18 18:21