我和老師的故事 600字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我和老師的故事600字作文?我和老師有許多故事,但是最令我慚愧的一件事,發(fā)生在一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)。那一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我信心滿滿,輕輕松松答完了題。沒(méi)有檢查,心想這次一定能那一百分。便自顧自地玩起來(lái)。老師收上卷子,講了需要注意的幾題,我不禁有些緊張,聽(tīng)到我做錯(cuò)的那一題,我的額頭直冒汗,生怕因?yàn)檫@一題影響了考試成績(jī),不過(guò),我還是松了一口氣。以下是劉卓婭寫(xiě)的《我和老師的故事》范文;
好我和老師的故事作文600字概況
- 作者:劉卓婭
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2024年09月20日 18時(shí)52分
我和老師有許多故事,但是最令我慚愧的一件事,發(fā)生在一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)。
那一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我信心滿滿,輕輕松松答完了題。沒(méi)有檢查,心想這次一定能那一百分。便自顧自地玩起來(lái)。老師收上卷子,講了需要注意的幾題,我不禁有些緊張,聽(tīng)到我做錯(cuò)的那一題,我的額頭直冒汗,生怕因?yàn)檫@一題影響了考試成績(jī),不過(guò),我還是松了一口氣。中午,李老師叫我和錢淳去批考卷,我和錢春興高采烈地走到辦公室門口,誰(shuí)知,李老師對(duì)我說(shuō):“你考得不好!”我的心一下子軒到了嗓子眼兒,心也涼了半截兒,懷著忐忑不安的心情,我走進(jìn)了辦公室的門,李老師把考卷遞給我,我看了一眼。不是吧!扣了那么多分!仔細(xì)一看,我不禁面紅耳赤,這么簡(jiǎn)單的題目。我居然會(huì)錯(cuò)!品德課,語(yǔ)文課都教過(guò)的書(shū)信格式,本以為了如指掌,考試竟忘得一干二凈!我真是的,平時(shí)信心十足,到了考試,便粗心了!我慚愧的低下了頭?!耙院?,別給我想這次一樣了?!崩罾蠋焽?yán)厲地說(shuō)。我聽(tīng)了李老師的教誨,頭低得更低了,批好考卷,我垂頭喪氣地走出了教師辦公室,我一邊走,一邊反復(fù)告誡自己,以后考試再也不可以粗心了。
這件事,我一直刻骨銘心,因?yàn)檫@次教訓(xùn),告訴了我無(wú)論如何也不要放松,這樣最容易因大意而失分。這就是我與老師的一個(gè)小故事,一個(gè)令人難以忘懷的故事。我現(xiàn)在只想對(duì)老師說(shuō):“老師,我讓您費(fèi)心了,我會(huì)努力,讓你們少一分辛苦,多一份快樂(lè)的!”
(快樂(lè)學(xué)堂特聘教師:余老師)
2010-10-11 16:15:59
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 劉卓婭 時(shí)間:2024-9-20 18:52
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