文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好假如我有一支馬良的神筆600字作文？我今天躺在床上，不知道該做什么。忽然覺得眼前一亮，看見了一個人。咦。那不是馬良嗎。這時馬良對我說：“小朋友，你好呀。我是馬良的靈魂，我今天來只有一個目的，那就是給你一樣?xùn)|西”。我疑惑的說：“給我什么呀。以下是郭林恒寫的《假如我有一支馬良的神筆》范文；

好假如我有一支馬良的神筆作文600字概況

• 作者：郭林恒
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 18時29分

我今天躺在床上，不知道該做什么。忽然覺得眼前一亮，看見了一個人。咦！那不是馬良嗎？這時馬良對我說：“小朋友，你好呀！我是馬良的靈魂，我今天來只有一個目的，那就是給你一樣?xùn)|西”。我疑惑的說：“給我什么呀？”“一支傳說中神奇的筆，你要好好地利用它。”我興奮地接過了那非同一般的筆，與此同時馬良也不見了。

我連忙跑出了家門，來到院子里面畫了一瓶預(yù)防甲型H1N1病例毒的飲料。這是一瓶神奇的飲料，如果沒有病的人喝了以后，就會永遠(yuǎn)不得流感了；有病的人喝了它，病毒瞬間就會消失。而且，偷偷地告訴你哦：這種飲料是很甜的，一點(diǎn)也不苦。

我又畫了一飛機(jī)，接著又畫了面包和一些生活必需品。我駕駛著飛機(jī)來到了死海。我在電視上看到過那里的海水很污濁，污染很嚴(yán)重。一絲生機(jī)都沒有，到處都是垃圾，發(fā)出陣陣惡臭。我畫了一瓶“白白漂”——是綠化水質(zhì)的。只要把它往海水里一倒，海水就會立刻恢復(fù)到本來面目，清澈見底，而且還會有五彩斑瀾的各種各樣的小魚在自由自在的嬉戲。

接著，我又來到了偏僻的農(nóng)村小學(xué)。這里很貧困，有很多同齡的孩子都無法上學(xué)。我要改變這里的一切。我把我所帶來的東西都發(fā)給了他們，讓他們有新的校舍，有新的書本。我來到了他們中間，他們一起蹦啊，樂啊.......

怎么樣，你如果看到這樣的場面，一定比我還高興吧！如果這一切都是真的該有多好?。】上?，這只不是我的一個夢想，一個想擁有一支馬良神筆的夢想。

查看：18113次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/218002.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 郭林恒   時間：2025-6-16 18:29