文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好身心健康安全自護(hù)進(jìn)校園活動(dòng)走進(jìn)外附小1000字作文？2011年3月8日下午，向日葵工程——社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題實(shí)踐活動(dòng)暨“君龍伴你成長(zhǎng)”——12355身心健康安全自護(hù)進(jìn)校園在廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)舉辦，這次的主題是“心手相牽，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”，小朋友熟悉的葉紅姐姐和我校的肖煒龍同學(xué)擔(dān)任主持。以下是趙高雅寫的《身心健康安全自護(hù)進(jìn)校園活動(dòng)走進(jìn)外附小》范文；

好身心健康安全自護(hù)進(jìn)校園活動(dòng)走進(jìn)外附小作文1000字概況

• 作者：趙高雅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年11月29日 01時(shí)55分

2011年3月8日下午，向日葵工程——社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題實(shí)踐活動(dòng)暨“君龍伴你成長(zhǎng)”——12355身心健康安全自護(hù)進(jìn)校園在廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)舉辦，這次的主題是“心手相牽，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”，小朋友熟悉的葉紅姐姐和我校的肖煒龍同學(xué)擔(dān)任主持?；顒?dòng)的嘉賓是一年級(jí)的小朋友們和他們的家長(zhǎng)，讓我們來(lái)一起看看他們的精彩表演吧！

蒙眼摸親人

小朋友和家長(zhǎng)站成兩排，小朋友蒙上眼，摸著每個(gè)家長(zhǎng)的手來(lái)判斷對(duì)面的家長(zhǎng)是不是自己的父母。第一輪中，小朋友們都找到了自己的家長(zhǎng)，一位小朋友得意地說(shuō)：“我媽媽愛往身上噴香水，所以我一聞就知道！”還有一位小朋友說(shuō)，她媽媽的指甲比自己的手指甲長(zhǎng)，她摸一下就清楚了?？墒禽喌綃寢屨液⒆訒r(shí)，卻有一位媽媽和另外一個(gè)媽媽在“搶孩子”，原來(lái)她們都以為對(duì)面的小朋友是自己的孩子。到底誰(shuí)才是這位小朋友的媽媽呢？把眼罩一掀開，一位媽媽看清了眼前的孩子，急忙望望四周，跑回自己孩子旁邊，原來(lái)就是這位媽媽認(rèn)錯(cuò)孩子了！她說(shuō)自己剛才摸第一個(gè)小朋友的手，軟軟的，小小的，和自己孩子的手一模一樣，摸第二個(gè)時(shí)也是軟軟的，小小的，這位媽媽就糊涂了，到底誰(shuí)才是自己的寶貝呢？于是就隨便挑了一個(gè)孩子，沒想到猜錯(cuò)了。哈哈，看來(lái)媽媽們比小朋友們遜色了。

笑聲不斷的小品

活動(dòng)中笑聲最多的是由翟果和她媽媽表演的小品《過(guò)生日》，主要是講小朋友過(guò)生日了，可是英語(yǔ)只考十分，只好在“10”右邊加上“0”欺騙媽媽自己得了100分，最后因?yàn)閶寢尩?a href="http://hnjxzp.com/zt/guanxin/" title="關(guān)心作文">關(guān)心，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。小翟果告訴我，她的小品非常認(rèn)真準(zhǔn)備，剛開始上臺(tái)的時(shí)候自己很緊張，到后來(lái)聽到大家的笑聲就放松了。小品表演過(guò)程中笑聲連連，還有有趣的互動(dòng)，同時(shí)又讓大家明白了考不好不能撒謊，要繼續(xù)努力的道理。

活動(dòng)中，家長(zhǎng)和小朋友熱情參與、積極互動(dòng)。在“心有靈犀”游戲讓小朋友們對(duì)父母有了更多的了解；家庭才藝表演讓我們感受到了父母與孩子之間的默契；手語(yǔ)歌《感恩的心》將活動(dòng)推向了高潮。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)和孩子都感到意猶未盡、受益良多。小朋友都說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)，真切地體驗(yàn)到家長(zhǎng)無(wú)限的愛、合作的重要、如何去溝通。家長(zhǎng)們也紛紛表示，看似很普通的小游戲，卻蘊(yùn)含著深刻的教育理念，使他們了解到孩子內(nèi)心深處的真實(shí)想法，學(xué)會(huì)了如何與孩子進(jìn)行有效地溝通，感謝學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的重視，搭建起親子溝通的橋梁，今后將更努力的配合學(xué)校工作，與孩子們一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 趙高雅   時(shí)間：2023-11-29 01:55