文章摘要：六年級(jí)周記作文:怎么寫好夏末600字作文？對(duì)，就是不認(rèn)識(shí)，我第一次找他搭話居然是問題目。唔，貌似也沒什么奇怪的。問著問著題目也就熟悉了，平日里也沒少聊題之外的東西，至于具體是什么我也記不清了。只是我和我女生朋友聊天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她和男生聊天基本都是聊題目，我問她，你不會(huì)跟他們閑談些別的嗎。以下是趙錦琳寫的《夏末》范文；

好夏末作文600字概況

• 作者：趙錦琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：周記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年09月10日 07時(shí)08分

相遇于夏末。

初一生活開始了，在全新的學(xué)校里開啟新生活，適應(yīng)之路很崎嶇，但我還是努力地走了下去?？赡苁且?yàn)榈谝淮巫∷薜木壒?，我和舍友的相處并不是很好，?dāng)時(shí)的我把社交重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了班內(nèi)。首先，最重要的一環(huán)就是座位鄰近的人。

開學(xué)一個(gè)多月后才迎來(lái)了第一次換座位。原本坐在靠墻第一排的我終于感受到了前后左右都有人的感覺。雖然沒有同桌，不過我還是很高興的。當(dāng)時(shí)班里人名字我也沒記完全，叫不出名兒的時(shí)候還只能拍拍對(duì)方，叫聲“同學(xué)”。D坐我右邊，說(shuō)實(shí)話，我不太記得跟他第一次對(duì)話是什么情形了，據(jù)后來(lái)的他所言，我第一次找他是去問他數(shù)學(xué)題。對(duì)，就是不認(rèn)識(shí)，我第一次找他搭話居然是問題目。唔，貌似也沒什么奇怪的？

問著問著題目也就熟悉了，平日里也沒少聊題之外的東西，至于具體是什么我也記不清了。只是我和我女生朋友聊天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她和男生聊天基本都是聊題目，我問她，你不會(huì)跟他們閑談些別的嗎？她說(shuō)基本不會(huì)。也可能是環(huán)境的原因吧，身邊的大家都是很優(yōu)秀的人。

我和D聊得很合拍。但其實(shí)我們好像也沒探討什么深層次的內(nèi)容，也不知道為什么，就是覺得合拍了。最好玩的就是，某天晚自習(xí)的閱讀課，我拍了拍他，問：“你看到第幾頁(yè)了？”

我瞅了一眼他的書頁(yè)。161，162。怎么怪眼熟的？我再一低頭，發(fā)現(xiàn)自己的書打開在同樣的一面。他也湊過來(lái)看了，接著我們兩個(gè)就拼命笑。真巧啊。

我知道，“我喜歡那些虛幻縹緲又浪漫的星辰大?！焙汀澳愕拿峙c它有關(guān)”也只是巧合，但是，嗯，確實(shí)太巧了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 趙錦琳   時(shí)間：2023-9-10 07:08