舊物 600字
文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好舊物600字作文?二、是因為它們陪了我五年,有我許多回憶,六歲那年我第一次拿到,嶄新。幾年后,紙面越來越脆弱,書上閱讀的痕跡越發(fā)多了。這也算是我書架上的“長輩”了,新書圍著它們,有種“高樓叢中一點舊”,新房群眾的舊房屋的感覺,我的同學們來玩是,都會說“這幾本書有些年代了,你還留著啊。以下是周燕珊寫的《舊物》范文;
好舊物作文600字概況
- 作者:周燕珊
- 班級:小學六年級
- 字數:600字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2021年04月09日 18時22分
我有一套書,那是我一個朋友送給我的,叫《瞬間領悟的生活常識》。那套書很久以前出版的,現在絕版了,能買到也是盜版貨了。
那套書一共有四本。我輪著看,百看不厭,盡管我已經讀到幾乎能背下來了。為什么百看不厭?一、因為書生動有趣,圖畫多,不像某些書:哇!厚厚一本全是字!看了半天沒讀進去什么知識,催眠效果倒挺好;二、是因為它們陪了我五年,有我許多回憶,六歲那年我第一次拿到,嶄新;幾年后,紙面越來越脆弱,書上閱讀的痕跡越發(fā)多了。
這也算是我書架上的“長輩”了,新書圍著它們,有種“高樓叢中一點舊”,新房群眾的舊房屋的感覺,我的同學們來玩是,都會說“這幾本書有些年代了,你還留著啊!”我總會回答:“不舊不舊,丟了多可惜,當然留著啰!”
當然,舊物不只一個,除了這套懷舊的書,還有一個復古的尺子。
那是我外公給我媽的,我媽用完又將它送給了我。
我剛拿到它,一眼就看出它有年代感,“這怕不是60后的尺子吧(六十年代我外公在讀小學和初中)?!薄澳强隙ǖ摹!蔽彝夤f。
那把尺子是磨砂的,十八厘米長,久經風霜,尺子已經磨損稍有裂縫,刻度也不清晰了,但將就一下也能用得很順手。
它也經歷了很多。其中包括外公的學生生涯、媽媽的學生生涯、還有我的低年級時光,后來我用了新尺子,我很不習慣,畢竟突然改變工具,不管誰都會舍不得上一個工具及適應新工具。
舊物雖舊,但其包含了我的一段段回憶,感情不只對人,對物業(yè)一樣。這些舊物是我一生也舍不得丟的東西,我甚至想讓它們永遠陪著我。
作者:小學六年級學生(2)班 周燕珊 時間:2021-4-9 18:22
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