文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好小魚(yú)的自述600字作文？我和我的好朋友都被困住了，明明外邊萬(wàn)分廣闊，我們卻只能在那小小的地方游著，一旦觸及邊角，便會(huì)被彈回去。日日夜夜的等待下，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)人話(huà)，而那小女孩則愈發(fā)少來(lái)了。一次，我忽然聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“嘿，來(lái)點(diǎn)兒餅干不。以下是鄭琴寫(xiě)的《小魚(yú)的自述》范文；

好小魚(yú)的自述作文600字概況

• 作者：鄭琴
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月26日 05時(shí)03分

我是一條魚(yú)，一條自由自在的魚(yú)。我和家人住在一條小溪里，本來(lái)一切都很幸福，變故卻在幾月前發(fā)生了。

幾個(gè)月的一個(gè)下午，我看到一個(gè)小面團(tuán)，饑餓的我一口吞了下午，哪知這面團(tuán)中竟藏著魚(yú)鉤！我被釣了起來(lái)，“飛”入一片又小又冷的水域。不知過(guò)了多久，我的三個(gè)好朋友也陸陸續(xù)續(xù)地“飛”入。

從此，我們便一直被困在那里，痛苦地熬著日子。時(shí)常會(huì)有一短發(fā)女孩給我們?nèi)鲂┦?，洗洗屋子等。但我們?nèi)心仍渴望著回到那小溪里。自由！自由！自由！我和我的好朋友都被困住了，明明外邊萬(wàn)分廣闊，我們卻只能在那小小的地方游著，一旦觸及邊角，便會(huì)被彈回去。

日日夜夜的等待下，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)人話(huà)，而那小女孩則愈發(fā)少來(lái)了。一次，我忽然聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“嘿，來(lái)點(diǎn)兒餅干不？”餅干？當(dāng)然！我歡呼著：“好啊好?。　币粫r(shí)激動(dòng)，還不小心吐了幾個(gè)泡泡。她消失了一會(huì)兒，正當(dāng)我好奇時(shí)，一個(gè)龐然大物正中我腦門(mén)，嚇得我打到了旁邊的好朋友。但我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，吃起了餅干。

還有一回，我記得是在三月八日，她半天都沒(méi)出現(xiàn)，我正餓得肚子咕咕叫呢。她來(lái)的時(shí)候，我都要睡著了，只見(jiàn)她撒下一把白色片狀物體，還喃喃道：“百合真不是一般的香??！”“百合？什么??！”我忍不住好奇咬了一小口，立刻逃走了。呸呸呸！這是什么??！難吃死了！我苦著臉，好久沒(méi)敢浮在水面上。我無(wú)比憤怒，她到底是真心要照顧我們，還是把我們當(dāng)玩物？魚(yú)也有魚(yú)格，要是她不想照顧我們，應(yīng)該把我們送回小溪?。?/p>

日子還在一天天的過(guò)去，明天，她又會(huì)怎樣對(duì)待我呢？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 鄭琴   時(shí)間：2023-9-26 05:03