文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的老師600字作文？就在我們還在發(fā)呆的時候，王老師已經(jīng)跑到了同桌的面前，扶住他，讓她彎下要去，并輕輕地拍著大的后背。‘’怎么了。是不是受涼了。感覺好些了嗎。我們?nèi)メt(yī)院吧。’’關(guān)心的話語都傳到了我的耳朵里。''王老師，我沒事的就是昨晚睡覺踢了被子。以下是梁學(xué)錢寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文600字概況

• 作者：梁學(xué)錢
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月30日 10時14分

"老師"，這是一個多么光榮.令人向往的稱呼??！我們每個人都有自己的老師而我有幸遇到了一位和藹可親的好老師——王老師。

王老師是我們幼兒園的老師，她教了我整整三年了。烏黑的頭發(fā).湝湝的笑容.磁性的聲音還有那俊朗的外表，無不散發(fā)著現(xiàn)代教師的風(fēng)采。

記的有一次，同桌生病了。同桌生病，按道理講應(yīng)該是同座位第一個知道，可是只能怪她太能挺了，臉雖然紅紅的，但整整一節(jié)課，她都不跟我說一下自己身體不舒服，我還以為她因?yàn)閿?shù)學(xué)題目都會做而興奮得呢。

下課了，這邊數(shù)學(xué)老師才走，她就‘‘哇’‘的一下吐了好些又白有惡心的東西來。這一幕正好被才踏進(jìn)教師門的王老師看見了。就在我們還在發(fā)呆的時候，王老師已經(jīng)跑到了同桌的面前，扶住他，讓她彎下要去，并輕輕地拍著大的后背。‘’怎么了？是不是受涼了？感覺好些了嗎？我們?nèi)メt(yī)院吧。’’關(guān)心的話語都傳到了我的耳朵里。''王老師，我沒事的就是昨晚睡覺踢了被子。大早，藥也吃過了。媽媽告訴我如果吐，只要喝一些水，一會就沒事了。’’同桌歇了口氣說。‘‘那就先看看你的感覺，一會要是堅(jiān)持不住的話，我就送你去醫(yī)院。’’王老師抬起頭，吩咐我們?nèi)ツ猛翏甙?。而我?fù)責(zé)給同桌打漱口的水。拿著水杯，想著王老師說的話，此時我竟有了想生病的念頭，因?yàn)楸煌趵蠋熭p輕地拍著后背，親親的關(guān)懷著，感覺肯定很美;很美......

我還想對您說;‘‘王老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您拿慈祥的目光，不會忘記你那和藹的聲音，更不會忘記你那沾滿粉灰的手！’’

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 梁學(xué)錢   時間：2023-3-30 10:14