文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好開卷是否有益辯論會600字作文？這說明知識還來源于生活。如果每天都在書堆里，那不成了書呆子?！蔽覄傉f完，教室里響起了熱烈的。掌聲，連正方的同學(xué)都給我鼓掌。接著，馬上傳來了彥昊大聲地反駁聲：“古人云：‘人可一日不食肉，不可一日不讀書?！瘯侨澜绲臓I養(yǎng)品，我們身體強壯，意志堅強。以下是王偲玥寫的《開卷是否有益辯論會》范文；

好開卷是否有益辯論會作文600字概況

• 作者：王偲玥
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年06月20日 20時11分

今天我們育苗班不時傳來一陣陣掌聲。想知道我們在干什么嗎？讓我慢慢告訴??

根據(jù)口語交際的內(nèi)容，我們開展了一場別開生面的辯論會，主題是“開卷是否有益”，正方的觀點是“開卷有益”，反方的觀點是“開卷未必有益”。

首先，是選主辯手，結(jié)果是——正方：雨錚、彥昊、洪林、浩鵬；反方：我、梓揚、欽盛、博彥。

辯論開始，雨錚打了個頭陣：“我認為開卷有益，因為讀書可以增長見識，開闊視野。”

我也不甘示弱，理直氣壯地說：“我方認為開卷未必有益，讀不健康的書會影響我們的身心健康，有些人看了不健康的書，模仿書中的人物打打殺殺，最后走上犯罪的道路。再說，知識不一定是從書本上得到的，還可以去別的地方探索，獲取更多在書本上得不到的知識。周恩來曾有一幅勉聯(lián)‘與有肝臟人共事，從無字句處讀書’。這說明知識還來源于生活。如果每天都在書堆里，那不成了書呆子?！蔽覄傉f完，教室里響起了熱烈的.掌聲，連正方的同學(xué)都給我鼓掌。

接著，馬上傳來了彥昊大聲地反駁聲：“古人云：‘人可一日不食肉，不可一日不讀書。’書是全世界的營養(yǎng)品，我們身體強壯，意志堅強。開卷只有益，沒有壞，不讀書者不成材，讀書者自成仙。開卷一定有益。

梓揚繼續(xù)反駁：“不好的書就像不好的朋友，可能會把你傷害?！?/p>

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，辯論結(jié)束了，老師表揚我們說得有理有據(jù)。

我希望以后多開展這樣的活動，既好玩，又鍛煉了我們的口才。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 王偲玥   時間：2023-6-20 20:11