文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我家的“唐僧”600字作文？”“都帶啦?！闭f完，我頭也不回的走了。我飛速地跑到學(xué)校，還好，剛七點半，心想：終于解放了，不用再聽唐僧的念經(jīng)聲了?！斑?。我的作業(yè)本呢。誰見我的作業(yè)了。”我急得眼淚都快掉下來了。只見小組長嚴(yán)肅地站在我面前，一本正經(jīng)地說：“嘿。以下是孫莉蕓寫的《我家的“唐僧”》范文；

好我家的“唐僧”作文600字概況

• 作者：孫莉蕓
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年12月06日 03時13分

“怎么還不起床？都六點半了！”媽媽喊我時聲如洪鐘，房子都快震塌了，“趕快起床上學(xué)，要遲到了！”“好啦好啦，我知道了！”我急不耐煩地說著?？窗?，“美好”的一天，從老媽的呼喊中開啟！

我懶洋洋的從溫暖的被窩里出來，快速穿好衣服，牙也沒刷，就往嘴里塞了幾塊面包，突然“啪”的一聲，媽媽就送給我一拳頭吃，“倬華，怎么不刷牙不洗臉！”媽媽大吼道。等我洗漱完收拾利索后，才得到唐僧媽媽的應(yīng)允——落座吃飯。

我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)，臨走前，媽媽千叮嚀萬囑咐：“記得帶上水杯，作業(yè)帶好了沒......”“都帶啦！”說完，我頭也不回的走了。

我飛速地跑到學(xué)校，還好，剛七點半，心想：終于解放了，不用再聽唐僧的念經(jīng)聲了！“咦？我的作業(yè)本呢？誰見我的作業(yè)了？”我急得眼淚都快掉下來了。只見小組長嚴(yán)肅地站在我面前，一本正經(jīng)地說：“嘿！作業(yè)呢！”“沒有帶”我一邊找一邊說著，“臨走前，媽媽可是問我了呀，哎！都怪我不上心！”

不一會兒老師進到教室，把課本往桌上一放，從兜里拿出一張小紙條說：“今天沒交作業(yè)的同學(xué)有方針，元明，陳倬華三位同學(xué)，站到外面去，讓你家長過來送！”聽著老師嚴(yán)厲的聲音，還感受到周圍異樣的眼神，我仿佛覺得天都要塌下來了。

剛站到教室門口，只見遠處跑來一位熟悉的身影。“是媽媽，我的救星！”我暗沉的心仿佛被那一抹身影照亮了。

大汗淋漓的媽媽把作業(yè)本遞給我，呼呼地喘著粗氣說：“怎么回事？作業(yè)怎么不帶真是個邋遢鬼！”

嘿嘿！我愛你，老媽！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 孫莉蕓   時間：2021-12-6 03:13