文章摘要：小學(xué)寫景作文:怎么寫好校園一景350字作文？還是孤獨(dú)憂慮的歌唱家。于是它們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，與泥土相擁，仿佛是落葉歸根的眷戀。近看這里是星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，似乎在葉的襯托下格外清新，它們含蓄地長(zhǎng)著，消散了幾絲葉的惆悵，秋風(fēng)再過(guò)，又是一地梨花雨，細(xì)嗅，那是花與泥土的奏鳴曲，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，校園的一景是我昔日的寄托，那花那葉那樹變成了最美的永恒。以下是金云林寫的《校園一景》范文；

好校園一景作文350字概況

• 作者：金云林
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年02月03日 16時(shí)29分

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”正值秋季，漫步校園，金秋送爽，我感受到了它蕭瑟的美。

最愛(ài)的依舊是校園的樹和它的葉，一排排的樹聳立在了校園一角，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，樹木漸呈枯黃的葉子，伴著朗朗的讀書聲，它們離開了枝的懷抱，慢慢地，靜靜地，獨(dú)自在空中舞蹈，在與風(fēng)的碰撞中發(fā)出沙沙的作響聲。常常使我幻想，它們是孜孜不倦的舞者？還是孤獨(dú)憂慮的歌唱家？于是它們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，與泥土相擁，仿佛是落葉歸根的眷戀。

近看這里是星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，似乎在葉的襯托下格外清新，它們含蓄地長(zhǎng)著，消散了幾絲葉的惆悵，秋風(fēng)再過(guò)，又是一地梨花雨，細(xì)嗅，那是花與泥土的奏鳴曲，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，校園的一景是我昔日的寄托，那花那葉那樹變成了最美的永恒。

走在校園的小徑上，一片落葉渲染了秋色，一抹美景便醉了校園。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 金云林   時(shí)間：2021-2-3 16:29