《愛的教育》讀后感 600字
文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《愛的教育》讀后感600字?只不過因此精神越來越差,學(xué)習(xí)上有很大的退步,漸漸地被爸爸批評責(zé)罵,甚至不被任何人關(guān)心,但依然堅(jiān)持。最后被爸爸發(fā)現(xiàn)方可得到理解以及關(guān)心。這個故事就告訴了我們:當(dāng)我們的父母,親人,朋友承受壓力或者痛苦時,應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會去理解他們,替她們分擔(dān)。以下是羅樂婷寫的《《愛的教育》讀后感》范文;
好《愛的教育》讀后感600字概況
- 作者:羅樂婷
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年11月25日 05時24分
《愛的教育》是圍繞著一個名叫安利柯的小男孩上學(xué)發(fā)展情節(jié)的一個故事。在整本書中,發(fā)生的種種事情告訴了我們非常多的道理,安利柯的父母也成了賢明所在。
《愛的教育》中,按月份分章節(jié),每月結(jié)尾會有一個小故事,而所有小故事中最經(jīng)典的就是《小抄寫員》,我家這本書的封面上也就是小抄寫員的插圖。這個故事講的是敘利奧家很窮,他的爸爸最近接到了一份抄寫郵寄地址的工作,但是敘利奧覺得爸爸每天已經(jīng)很累了,就每天晚上代替自己的爸爸抄。只不過因此精神越來越差,學(xué)習(xí)上有很大的退步,漸漸地被爸爸批評責(zé)罵,甚至不被任何人關(guān)心,但依然堅(jiān)持。最后被爸爸發(fā)現(xiàn)方可得到理解以及關(guān)心。這個故事就告訴了我們:當(dāng)我們的父母,親人,朋友承受壓力或者痛苦時,應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會去理解他們,替她們分擔(dān)。
《愛的教育》雖然是感情教育,但是依然不缺對大自然,生活的的喜愛,充滿了對生活上進(jìn)的精神。把我們好像帶到了廣闊的社會之中,讓我們學(xué)到了那些特別珍貴的,課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,故事中那些寧肯犧牲自己奉獻(xiàn)別人的美好品德激勵了我,讓我真正的懂得了愛是一種什么樣的東西——愛是一種人性的閃光,是是一種偉大的,無私奉獻(xiàn)的美好精神。
通過主人公安利柯的的學(xué)年日記,記敘了師生之情,朋友之情、愛國之情,展示了人性的善良與純潔,他告訴我們讀者:一個人不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國,對家鄉(xiāng)、對人民、對父母,對同學(xué),對周圍所有人的愛與尊重。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 羅樂婷 時間:2024-11-25 05:24
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