文章摘要：六年級(jí)書(shū)信作文:怎么寫(xiě)好寫(xiě)給十年后的自己600字作文？那一天，我站在講臺(tái)上，面向著坐在教室里的學(xué)生，我親切的向他們介紹著我自己……十年后的你，在面對(duì)著這一場(chǎng)景的時(shí)候，心里一定樂(lè)開(kāi)了花。畢竟一直以來(lái)的夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)，你的努力沒(méi)有白費(fèi)?，F(xiàn)在，正在朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的我，一想起十年后的你，心里都會(huì)充滿(mǎn)著動(dòng)力。以下是呂宏寫(xiě)的《寫(xiě)給十年后的自己》范文；

好寫(xiě)給十年后的自己作文600字概況

• 作者：呂宏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：書(shū)信
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月06日 01時(shí)34分

小學(xué)六年級(jí)書(shū)信作文600字   呂宏   儋州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

十年的時(shí)間也不過(guò)彈指間揮之即去，十年后的你已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了?，F(xiàn)在的我寫(xiě)下這封信，因?yàn)槲蚁胫朗旰蟮哪闶欠褚呀?jīng)完成了自己的目標(biāo)？是否考上了自己理想的大學(xué)，是否投身自己所喜歡的職業(yè)？

十年的時(shí)間，你可以做的事情太多了，你會(huì)面臨很多選擇。我想知道在十年的成長(zhǎng)之中，你收獲了多少知識(shí)，又學(xué)到了多少東西。

十年后的你，應(yīng)當(dāng)已經(jīng)走上了三尺講臺(tái)，正在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)。我也希望十年后的自己實(shí)現(xiàn)了我此時(shí)的夢(mèng)想，我多希望那一天早點(diǎn)到來(lái)。那一天，我站在講臺(tái)上，面向著坐在教室里的學(xué)生，我親切的向他們介紹著我自己……十年后的你，在面對(duì)著這一場(chǎng)景的時(shí)候，心里一定樂(lè)開(kāi)了花。畢竟一直以來(lái)的夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)，你的努力沒(méi)有白費(fèi)。

現(xiàn)在，正在朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的我，一想起十年后的你，心里都會(huì)充滿(mǎn)著動(dòng)力。追夢(mèng)路上，一定會(huì)有很多的阻礙，但是我知道自己一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的克服。等到十年后的自己回首現(xiàn)在我的所做的努力，心里也一定會(huì)是欣慰的。

當(dāng)十年后的你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我希望你能夠一直堅(jiān)持，不忘初心，做一位合格的好老師。希望你能夠成為眾多學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣，并且在今后的日子里仍舊不斷提升自己。十年后的你，應(yīng)該還要有一個(gè)人生的新規(guī)劃，不要覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己現(xiàn)在的夢(mèng)想從而停滯不前，如果這樣的話(huà)，現(xiàn)在的我是會(huì)對(duì)你感到失望的。所以，希望你能為你自己的未來(lái)繼續(xù)奮斗。當(dāng)十年后的你看到這封信的時(shí)候，也希望你能夠?qū)懸环庑沤o你十年后的自己。

敬禮！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 呂宏   時(shí)間：2024-1-6 01:34