《德國人走在鐘表上》讀后感 600字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《德國人走在鐘表上》讀后感600字?今天我看到一篇文章《德國人走在鐘表上》,它讓我知道了要珍惜時間。這篇文章主要講了一家公司開會時間不超過一小時。還有德國人進入會場的時間很準時。不找過8秒鐘,出戰(zhàn)的乘客就被接上了車。當我發(fā)現(xiàn)德國人計劃時間都以分鐘為單位,我不禁驚嘆起來。以下是宋之卓寫的《《德國人走在鐘表上》讀后感》范文;
好《德國人走在鐘表上》讀后感600字概況
- 作者:宋之卓
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2022年05月19日 02時48分
今天我看到一篇文章《德國人走在鐘表上》,它讓我知道了要珍惜時間。
這篇文章主要講了一家公司開會時間不超過一小時。還有德國人進入會場的時間很準時。不找過8秒鐘,出戰(zhàn)的乘客就被接上了車。
當我發(fā)現(xiàn)德國人計劃時間都以分鐘為單位,我不禁驚嘆起來。德國人位了珍惜時間,就連計劃都是用分鐘作單位,絕不浪費一分一秒在我們眼里一分鐘似乎沒什么用,多一分少一秒也不在意。還有,他們出門一定是有計劃的,要不然一個剛剛從火車站出來的乘客,怎么能在短短8秒鐘的時間里,被接上車。8秒鐘能做什么事呢,而德國人卻在短短8秒鐘的時間里完成接人。我們一般出站優(yōu)等很久才能節(jié)奏,這不就說明了,計劃時間就差不多等于節(jié)約時間。這點我們就向德國人學習了。
有一次我們一家人去千燈湖玩。我們走之前根本沒有計劃,結(jié)果可想而知,我們的意見,發(fā)生了分支,而另一隊人(爸爸的朋友)一開始就認為要省點時間,多玩些,一開始就計劃好了。我真不明白,難道他也去過德國,有著把握住每一秒,每一分,每一秒的觀念啊??磥碛媱潟r間,其實可以省一些時間呢。兩隊人,我們這隊,比他們早到千燈湖,但是我們玩的項目卻比他們少。早知道這樣那時就該好好準備了??磥碛媱潟r間能使學到了更多的知識,能做到的效率更好,更出色。
聽了我的講述你們應該知道計劃的好處吧,我們要學德國人把時間計劃好,就能比別人厲害一點。
作者:小學六年級學生(6)班 宋之卓 時間:2022-5-19 02:48
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