文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好《學生第一》讀后感600字？記得剛看到這本書時，我就被這本書深深地吸引了。迫不及待地翻看每一篇小故事，覺得暢快、過癮，感嘆于十一學校的一些我們想都沒想過的做法，驚異于十一學生們的才華和能力，更感嘆每一個做法之后滲透出來的教育理念，學生第一。以下是王重剛寫的《《學生第一》讀后感》范文；

好《學生第一》讀后感600字概況

• 作者：王重剛
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月12日 16時01分

記得剛看到這本書時，我就被這本書深深地吸引了。迫不及待地翻看每一篇小故事，覺得暢快、過癮，感嘆于十一學校的一些我們想都沒想過的做法，驚異于十一學生們的才華和能力，更感嘆每一個做法之后滲透出來的教育理念，學生第一。因為這個理念，從開學典禮到學校課程，處處體現(xiàn)著對學生的呵護和關愛；因為這個理念，校務會上才會響起學生的聲音；因為這個理念，每一項活動都著眼于學生素質(zhì)的提高和能力的展示。

“學生第一”，這個簡單的說法使我對自己的教書過程進行了深思。自己每天都在教育教學一線忙個不停，可是我到底要教學生什么，我的育人目標是什么。當我們被日漸繁雜的工作困住的時候，當我們在教育的路途上遇到困惑的時候，不妨靜下來思考一下：我的教育理念是什么，我所做的事情是否符合這一理念。

“學生第一”，李希貴從最初的一個想法、一次嘗試到最后形成一項制度。我想十一學校如今能運轉(zhuǎn)得如此成熟，中間經(jīng)歷了不少研究、實驗。回想自己參加工作的時間不算短，當班主任的時間則和工作時間一樣長，一直毫無建樹。很慶幸能讀到這樣的一本書，用來指導我的工作。

秉承學生第一的理念，我們才能俯下身子傾聽學生心靈的需要；秉承學生第一的理念，我們才能走到學生中間一起歡笑痛苦；秉承學生第一的理念，我們才能用自己的雙手為孩子們托起施展才華的舞臺。希望我和能夠在今后的工作中將從這本書中汲取的理念加以發(fā)揮運用，為我們的孩子服務。

當然，做法可以借鑒，思想和理念唯有自己播種才能結(jié)出果實。

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作者：小學六年級學生（1）班 王重剛   時間：2022-11-12 16:01