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        蜻蜓的啟示_四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文 600字

        文章摘要:啟示作文600字:怎么寫(xiě)好蜻蜓的啟示_四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文600字?生命是什么。生命就是血在流動(dòng)嗎。生命就是經(jīng)過(guò)生老病死嗎。一個(gè)蜻蜓的自救給了我一個(gè)明確又令我震驚的答案。一天下午,我去地下室拿自行車(chē)時(shí),余光突然瞟到了墻角上的一張潔白的蜘蛛網(wǎng),我湊上去一看,原來(lái)網(wǎng)上黏住了一只小蜻蜓和一只蒼蠅。以下是盧起勝寫(xiě)的《蜻蜓的啟示_四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文》范文;

        好蜻蜓的啟示_四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文600字概況

        • 作者:盧起勝
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月07日 18時(shí)25分

        生命是什么?生命就是血在流動(dòng)嗎?生命就是經(jīng)過(guò)生老病死嗎?一個(gè)蜻蜓的自救給了我一個(gè)明確又令我震驚的答案......

        一天下午,我去地下室拿自行車(chē)時(shí),余光突然瞟到了墻角上的一張潔白的蜘蛛網(wǎng),我湊上去一看,原來(lái)網(wǎng)上黏住了一只小蜻蜓和一只蒼蠅。它們使勁撲閃著翅膀,似乎想逃脫魔掌。

        大約半個(gè)小時(shí),我把自行車(chē)放回地下室,目光不由自主地聚集在墻上那張蜘蛛網(wǎng)上,想看看它們是否已成為蜘蛛的晚餐。蒼蠅一動(dòng)不動(dòng),仿佛已經(jīng)命歸西天,而蜻蜓卻一直堅(jiān)持不懈地掙扎著,奮力求生。蜻蜓求生的欲望令我十分震驚,沒(méi)想到小小的蜻蜓,也對(duì)生命有如此強(qiáng)大的渴望!我目不轉(zhuǎn)睛的看著它,想幫它一把,可好奇心驅(qū)使我,想看看蜻蜓是否能逃脫蜘蛛網(wǎng)的束縛。它拍打著翅膀,一下比一下用力,一下比一下鮮明,那求生的欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈。突然,它猛地?fù)潋v起來(lái),墻角的石灰都脫落幾縷,落在蜘蛛網(wǎng)上。它身旁的蒼蠅好像也動(dòng)了,但它只是向旁邊挪了挪,又不動(dòng)了。蜻蜓繼續(xù)奮力掙扎,突然,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)正一縷一縷地脫落。這時(shí)蜻蜓卻突然不動(dòng)了,它放棄了嗎?不,它沒(méi)有。突然,它用力一縱,逃脫了魔掌,漸漸飛遠(yuǎn)了。而蒼蠅卻選擇了放棄,最終成為一具冰冷的尸體。

        生命到底是什么呢?生命就像蜻蜓那樣勇于面對(duì)困難,不氣餒,不放棄,經(jīng)過(guò)奮力拼搏,終于獲得重生;生命就像初生的小草,如果你不努力、不爭(zhēng)取,草兒就會(huì)枯萎,但你若勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)挫折,克服挫折,對(duì)生命充滿渴求,就會(huì)有一個(gè)燦爛的人生

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 盧起勝   時(shí)間:2024-11-7 18:25

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