文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好做生活中的勇士_讀《狼牙山五壯士》有感600字作文？讀完《狼牙山五壯士》，我放下書本，眺望著窗外無際的天空，淚，落了，落了。這剎那的淚珠，并不詮釋著永恒，也不是毀滅。真正詮釋著的是一顆對民族和祖國無以回報的心。淚，只是心的牽動，只是氣的長嘆，一次次淚并不徒然。以下是魏劍強寫的《做生活中的勇士_讀《狼牙山五壯士》有感》范文；

好做生活中的勇士_讀《狼牙山五壯士》有感作文600字概況

• 作者：魏劍強
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月10日 22時58分

讀完《狼牙山五壯士》，我放下書本，眺望著窗外無際的天空，淚，落了，落了......這剎那的淚珠，并不詮釋著永恒，也不是毀滅。真正詮釋著的是一顆對民族和祖國無以回報的心。淚，只是心的牽動，只是氣的長嘆，一次次淚并不徒然......

狼牙山五壯士，五個青年，還是五個放棄了生命保護了他人的熱血青年。但我還是一次又一次，一遍又一遍地問自己：世上真的有不怕死的人嗎？如果，讓我去做，我又會選擇哪個？時光仿佛停留在了這一刻，凝固、停止、回憶......

抗日小英雄“王二小”，不畏犧牲將敵人引入埋伏圈；魯迅，他用自己犀利的文筆與敵人做斗爭；趙一曼，年僅31歲就為祖國獻出生命......當(dāng)我回憶這樣的民族英雄時，我明白了，我想到了——只是正值風(fēng)華流年，一時的想法竟成了世人的刻骨銘心。時光流動了，又穿梭了，如同一陣風(fēng)劃過我的臉龐。

生活中，我又該如何。我們生在和平年代，雖然不能像英雄一樣為了理想獻出生命，但是只要做好當(dāng)下，又愁不為社會做出貢獻嗎？現(xiàn)在，我們當(dāng)下的事業(yè)是：立志向、學(xué)本領(lǐng)。專注對待每一件事，才不會浪費這美好歲月。浪費了時間，浪費了學(xué)業(yè)，也浪費了你的前途。我下定決心，一定要變得更好，才能對社會做出貢獻。我不想成為一陣風(fēng)，什么也不留下，而是想要成為一支筆，寫給所有人看，寫下大大的華彩。生活中，處處都是“五壯士”！

讓自己也成為一位生活中的“勇士”，何樂而不為呢？

我重新拾起書本，拾起了心的疑問，拾起了學(xué)習(xí)的動力。

翁馨

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 魏劍強   時間：2024-10-10 22:58