文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好我的朋友_我家的小烏龜600字作文？我家有三只可愛的小烏龜，它們有著四只短短的“手”每只“手”上都有五個(gè)尖尖的小爪子。身上背著一個(gè)小而堅(jiān)強(qiáng)的殼，殼上有美麗的“花紋”，有的身上還有幾粒小斑點(diǎn)。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)和小烏龜一起玩，偶爾讓它們四腳朝天，看看它們著急的樣子，有時(shí)又讓它們比賽跑，鍛煉下身體。以下是徐瑞紅寫的《我的朋友_我家的小烏龜》范文；

好我的朋友_我家的小烏龜作文600字概況

• 作者：徐瑞紅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年04月01日 01時(shí)26分

小學(xué)小學(xué)狀物作文600字   徐瑞紅   咸陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

我家有三只可愛的小烏龜，它們有著四只短短的“手”每只“手”上都有五個(gè)尖尖的小爪子。身上背著一個(gè)小而堅(jiān)強(qiáng)的殼，殼上有美麗的“花紋”，有的身上還有幾粒小斑點(diǎn)。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)和小烏龜一起玩，偶爾讓它們四腳朝天，看看它們著急的樣子，有時(shí)又讓它們比賽跑，鍛煉下身體。小烏龜吃食的樣子十分有趣。只要我把死了的小魚放在它們的旁邊，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)?。記得第一次喂它們的時(shí)候，它們有些害怕，它們離小魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近它。當(dāng)小魚漂到它們周圍時(shí)，它們?nèi)?jì)——走為上。

經(jīng)過觀察一番后，膽子較大的一只烏龜用爪子抓了它一下，見它沒反應(yīng)，急忙又抓了一下。終于，經(jīng)過了多次試驗(yàn)，它們一致認(rèn)為——它是死的，三個(gè)一起游到小魚旁邊，同心協(xié)力，用爪子把肉扯碎，再一點(diǎn)一點(diǎn)咬到嘴里。有一天，我從河里撈到了一只泥鰍，沒有地方放，只好讓它和烏龜們同鄰。烏龜們見地盤上有人敢搶，一山容不得二虎，想把它除掉。它們看游到泥鰍旁邊，把泥鰍困在一個(gè)角落里，先探探它的虛實(shí)。有一只烏龜主動(dòng)進(jìn)攻，向泥鰍撲去，泥鰍一閃，烏龜“咣”的一聲，與魚缸來(lái)了個(gè)“親密接觸”。

另外兩只不服氣就這樣輸了，從兩邊包抄狡猾的泥鰍很快閃開了，還是沒抓住。最后，它們只好灰溜熘地躲到一旁，想來(lái)個(gè)守株待兔，誰(shuí)知泥鰍好像有本《三十六計(jì)》，沉著應(yīng)戰(zhàn)，盡管小烏龜們布下天羅地網(wǎng)，它仍能逃脫，最后，烏龜們只好放棄了，到嘴的肥肉也長(zhǎng)腿跑了。小烏龜們已經(jīng)陪我度過了幾個(gè)月，我真高興有這么有趣的三個(gè)伙伴。

查看：35402次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/1835180.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 徐瑞紅   時(shí)間：2023-4-1 01:26