文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好《小木偶的故事》續(xù)寫_小學(xué)續(xù)寫600字作文？小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇，就決定冒險到海里去玩玩。小木偶越往里走，水越深。水沒過了小木偶的脖子，小木偶喘不過氣來，只好在水里拼命掙扎?？墒?，任憑它再怎么掙扎也沒有用。這時，海面上出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。以下是吳婧詩寫的《《小木偶的故事》續(xù)寫_小學(xué)續(xù)寫》范文；

好《小木偶的故事》續(xù)寫_小學(xué)續(xù)寫作文600字概況

• 作者：吳婧詩
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月15日 04時27分

小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇，就決定冒險到海里去玩玩。小木偶越往里走，水越深。水沒過了小木偶的脖子，小木偶喘不過氣來，只好在水里拼命掙扎?？墒?，任憑它再怎么掙扎也沒有用。這時，海面上出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說：“謝謝你救了我。”那位姑娘卻開口說道：“我送給你一顆珍珠，它可以滿足你的兩個愿望，你在危機時刻也可以用到它。小木偶剛想說謝謝，姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的珍珠，特別高興。

這時，小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎，向它呼救。不遠處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠，大聲的對珍珠說：“快讓海豚恢復(fù)自由吧！”只見，珍珠奔向海豚，在它的嘴上晃了晃，魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇，和海豚告別后，便繼續(xù)趕路。

小木偶一邊走一邊想：最后的一個愿望了，我該讓珍珠實現(xiàn)我的什么愿望呢？是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢？正想著，小木偶突然聽到“咚咚”的聲音。原來是樹林里有人在伐木呢！這些人太可惡了，別人都忙著植樹造林，美化環(huán)境;你們卻在這砍樹，破壞生態(tài)平衡。小木偶連忙舉起珍珠，說道：“快快阻止他們吧！”話音剛落，珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾，好像無數(shù)條鞭子在抽打他們。頃刻之間，被砍倒的大樹又矗立起來了。

小木偶高興極了。這時，小木偶被一股氣流吹回到了海灘，那位姑娘又出現(xiàn)在小木偶的眼前。并對它說：“你做得對，謝謝你！”

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 吳婧詩   時間：2022-12-15 04:27