文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《埋在雪下的小屋》有感600字作文？讀了《埋在雪下的小屋》后，我發(fā)現了，原來生活中，有那么多道理我們沒有明白，有那么多美好的事物沒發(fā)現，黑豆的自尊，大野的領導，雪丫給予他們的希望，這些點點滴滴，讓我感觸深大。在一個鄉(xiāng)下孩子去了城里后，淘氣的城里孩子總往黑豆哪里扔石頭，但是，再一場災難之后，黑豆發(fā)現，城里人的樂于助人。以下是許向欣寫的《《埋在雪下的小屋》有感》范文；

好《埋在雪下的小屋》有感作文600字概況

• 作者：許向欣
• 班級：小學六年級
• 字數：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 13時01分

讀了《埋在雪下的小屋》后，我發(fā)現了，原來生活中，有那么多道理我們沒有明白，有那么多美好的事物沒發(fā)現，黑豆的自尊，大野的領導，雪丫給予他們的希望，這些點點滴滴，讓我感觸深大。

在一個鄉(xiāng)下孩子去了城里后，淘氣的城里孩子總往黑豆哪里扔石頭，但是，再一場災難之后，黑豆發(fā)現，城里人的樂于助人。大災難之后，小提琴家沒有絲毫猶豫的收留了他，但是，他的自尊不允許他這么做，因為他不能這樣不靠自己的雙手，而靠別人的幫助一直生活下去。但是，在城里人的幫助下，他重建了房子，重新靠著自己的雙手活了下去。

這個故事，讓我明白，一個人的自尊，是偉大的，城里人的善良，也是偉大的。

大野，森森，雪丫，林娃，為了追一只白鹿，而追到山上，因為森森的喊聲造成雪崩，讓眾人陷入困境。因為森森的父親傻死了林娃的父親，讓林娃對森森非常仇視，但是，一陣幫助過后，他們的關系好了許多。再屋里，大野領導者男生挖出一條出去的路，在他們的希望快泯滅時，雪丫的朗誦聲激起了他們的希望，讓他們仿佛離開了這里，讓他們感受到片刻的溫暖，片刻的快樂，終于，他們逃出去了。

這個故事，又告訴我陷入困境，首先不能不攻自破，直接滅了自己的威風，像大野一樣，一直說著能逃出去，所以大家才一只努力挖雪，還有團結，只有這樣，才能逃出去。

而細米，亮子，我覺得，他們也是給予我們知識的人，所以，我們一定要善于發(fā)現生活中任何能給予我們知識的任何東西，只有這樣，才能“為有源頭活水來”。

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作者：小學六年級學生（2）班 許向欣   時間：2020-12-29 13:01