文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《今天我是升旗手》有感_暑假讀后感600字？老師讓我們暑假期間讀一本書，書名叫《今天我是升旗手》。暑假剛來(lái)，我就去書店買了這本書，回到家后，我就拿出這本書津津有味地翻看?！督裉煳沂巧焓帧肥亲髡唿S蓓佳繼《我要做好孩子》之后的又一部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)，書中的人物也都很像我們。以下是蔡先茵寫的《讀《今天我是升旗手》有感_暑假讀后感》范文；

好讀《今天我是升旗手》有感_暑假讀后感600字概況

• 作者：蔡先茵
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月11日 01時(shí)25分

老師讓我們暑假期間讀一本書，書名叫《今天我是升旗手》。暑假剛來(lái)，我就去書店買了這本書，回到家后，我就拿出這本書津津有味地翻看。

《今天我是升旗手》是作者黃蓓佳繼《我要做好孩子》之后的又一部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)，書中的人物也都很像我們。這本書主要寫了：肖曉很想當(dāng)升旗手，但因?yàn)榉N種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是后來(lái)通過(guò)努力，他終于成功了。

肖曉生于軍事家庭，熱愛武器，同學(xué)有困難就伸出援手，但他的媽媽因病去世，爸爸長(zhǎng)期在外地工作，很少在家。他和爺爺奶奶生活在一起。肖曉很渴望當(dāng)上升旗手，甚至他的夢(mèng)想就是當(dāng)上升旗手?？墒?，他因?yàn)榉N種原因，失去了許多次機(jī)會(huì)，就在最后，他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

包郝，是肖曉的捧哏，他們兩個(gè)也是鐵哥們，兩人水沖不走，棒打不散。學(xué)習(xí)不是太好，做作業(yè)遇到不會(huì)飛難題，總是要讓肖曉給他答案，這樣做是很不對(duì)的，大家不要學(xué)習(xí)他的這一點(diǎn)哦!但是，他也有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是當(dāng)別人對(duì)他的朋友肖曉有意見的話，他就挺身而出，就會(huì)對(duì)肖曉打抱不平，而這種事情發(fā)生在他自己身上，他就一笑了之的過(guò)去。

巴頓是肖曉的另一個(gè)知心朋友，他是一個(gè)中學(xué)生，個(gè)子卻很矮小，不像個(gè)中學(xué)生。有一次他為了讓肖曉參賽的作文獲獎(jiǎng)，費(fèi)了好大勁才抄到他班上寫作文寫得好的同學(xué)的作文，拿給肖曉用，這個(gè)忙采取這種方式幫，幫得不太好喲，有點(diǎn)兒害人又害己。

看完這本書，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，失敗了就不要灰心，只要后來(lái)再努力，就能成功。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 蔡先茵   時(shí)間：2024-10-11 01:25