文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好溫暖的旅程600字作文？我旅行過很多次，但只有成長的旅行讓我永生難忘，而在成長的旅行中，最讓我受益的是一位老師對我的指引，那次指引讓我的心都安定了下來，讓我的靈魂變得安靜……有一段時間，我學(xué)習(xí)十分刻苦，成績也有了令人滿意的回報，我有些驕傲，微微懈怠了學(xué)習(xí)——結(jié)果，考得依舊很高。以下是董菊麗寫的《溫暖的旅程》范文；

好溫暖的旅程作文600字概況

• 作者：董菊麗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月04日 07時39分

我旅行過很多次，但只有成長的旅行讓我永生難忘，而在成長的旅行中，最讓我受益的是一位老師對我的指引，那次指引讓我的心都安定了下來，讓我的靈魂變得安靜……

有一段時間，我學(xué)習(xí)十分刻苦，成績也有了令人滿意的回報，我有些驕傲，微微懈怠了學(xué)習(xí)——結(jié)果，考得依舊很高。我得意地想：我不管怎樣都能考得很好，那么努力和不努力都是好。

于是，我便放松了下來，上課時情不自禁地開小差，總想和別人說會兒話;下課后總想出去玩，而不是安安靜靜地寫會兒作業(yè)，總把作業(yè)敷衍了事?？吹娇炭鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)時，我有些自得——我不努力也比你們考得好!

一轉(zhuǎn)眼，又要考試了，我在考前翻了一下書，便認(rèn)為自己全都記住了，也沒有用心復(fù)習(xí)，甚至還玩了很久……上了考場，我一提筆，頓時呆住了——我發(fā)現(xiàn)很多知識我都沒記!我渾渾噩噩地寫了一個半小時，交了卷……成績出來了，我考得很差……

老師把我叫到辦公室，問我：“你最近狀態(tài)很不好，成績也不太理想，是怎么了呢?”我低著頭，臉紅了起來，一言不發(fā)。老師見了，嘆了口氣：“孩子，一份耕耘，一分收獲。你的天賦很高，但一個人的驕傲最為可怕，被自己驕傲控制的人，談何優(yōu)秀?”老師的話像一汪清泉，使得我浮躁的心冷靜了下來，讓我渾噩的靈魂一下子變得前所未有的透徹——再好的天賦、再優(yōu)秀的人不努力也是很可怕的事;而驕傲足以毀滅一切。

無論我以后經(jīng)歷過多少的成功，這次旅行都永遠警戒著我、溫暖著我，教會我冷靜與思考，讓我學(xué)會不驕不躁、踏踏實實的學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 董菊麗   時間：2024-10-4 07:39