文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好夸夸我們的老師600字作文？同學(xué)們，平時我們在學(xué)校里，表現(xiàn)好的同學(xué)經(jīng)常會得到老師的表揚?？墒亲屑毾胂?，我們夸過我們的老師嗎。這節(jié)語文課，我們就來夸一夸我們的老師?！岸！！！彪S著上課鈴的歌聲，同學(xué)們都回到了座位。這時，錢老師滿面春風(fēng)地走進教室，直截了當?shù)卣f：“同學(xué)們，人都喜歡聽好話，老師也總是表揚你們，今天老師也想高興高興，我們已經(jīng)相處了兩年，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點。以下是盧瑞麟寫的《夸夸我們的老師》范文；

好夸夸我們的老師作文600字概況

• 作者：盧瑞麟
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月16日 00時27分

小學(xué)四年級寫人作文600字   盧瑞麟   寧德市 小學(xué)四年級學(xué)生（7）班

同學(xué)們，平時我們在學(xué)校里，表現(xiàn)好的同學(xué)經(jīng)常會得到老師的表揚?？墒亲屑毾胂?，我們夸過我們的老師嗎？這節(jié)語文課，我們就來夸一夸我們的老師。

“?！！！彪S著上課鈴的歌聲，同學(xué)們都回到了座位。這時，錢老師滿面春風(fēng)地走進教室，直截了當?shù)卣f：“同學(xué)們，人都喜歡聽好話，老師也總是表揚你們，今天老師也想高興，我們已經(jīng)相處了兩年，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點？發(fā)現(xiàn)了就夸夸我吧！”同學(xué)們都睜大了眼睛，感到很奇怪?！斑?，今天老師是怎么了？”“錢老師葫蘆里賣的是什么藥??？”

錢老師見沒有同學(xué)舉手，又笑著說：“呵呵，那同學(xué)們說說，你準備從哪些方面來夸我呢？”我舉起了手，說：“我準備從外貌來夸錢老師?！卞X老師笑道：“哈，說得好，那你就來夸夸我吧?！薄鞍　蔽覐堉煺酒饋?。天哪，我還沒做好準備呢，錢老師就叫我了，平時我也沒怎么注意錢老師的優(yōu)點啊，唉，看來不注意觀察是要吃虧的呀。過了好一會，我好不容易憋出來一句：“呃……錢老師……長得真帥！”“哈哈哈哈哈……”同學(xué)們都哄堂大笑。本以為成功脫險了，誰知錢老師又問：“帥？哪里帥？請說的具體一點。”我汗都流下來了，錢老師就別再為難我了。還好，錢老師也許是看出了我的心思，讓我坐下了。后來，錢老師又給我們講了幾個夸人的妙招：要抓住人物的外貌、性格特點、主要事情、動作、語言來寫。哦，原來錢老師是在教我們怎樣描寫人物呀！

這節(jié)作文課真有趣，還讓我有了很多的收獲，錢老師真是一個教導(dǎo)有方的老師，我更佩服他了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 盧瑞麟   時間：2024-11-16 00:27