我讀海底兩萬(wàn)里 600字
文章摘要:七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好我讀海底兩萬(wàn)里600字作文?在同學(xué)的強(qiáng)烈推薦下,我懷著好奇極不情愿的打開了《海底兩萬(wàn)里》但是我不禁被凡爾納的想象力深深震住,海底那個(gè)神秘的世界深深吸引了我,我多想跟著阿龍納斯一起去探險(xiǎn)。這本書講了法國(guó)生物學(xué)家應(yīng)邀去考察海上出現(xiàn)的那個(gè)所謂的“怪物”,可是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦“怪物”不僅未被清除,而且驅(qū)逐艦反而遭受了“怪物”的重創(chuàng),阿龍納斯和他的仆人康賽爾,及捕鯨手被請(qǐng)到了“怪物”上。以下是宋雅茹寫的《我讀海底兩萬(wàn)里》范文;
好我讀海底兩萬(wàn)里作文600字概況
- 作者:宋雅茹
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年06月14日 15時(shí)22分
在同學(xué)的強(qiáng)烈推薦下,我懷著好奇極不情愿的打開了《海底兩萬(wàn)里》但是我不禁被凡爾納的想象力深深震住,海底那個(gè)神秘的世界深深吸引了我,我多想跟著阿龍納斯一起去探險(xiǎn)。
這本書講了法國(guó)生物學(xué)家應(yīng)邀去考察海上出現(xiàn)的那個(gè)所謂的“怪物”,可是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦“怪物”不僅未被清除,而且驅(qū)逐艦反而遭受了“怪物”的重創(chuàng),阿龍納斯和他的仆人康賽爾,及捕鯨手被請(qǐng)到了“怪物”上。后來(lái)他們才知道那并不是怪物,而是一艘不為世人所知的潛水艇“諾第留斯號(hào)”
船上是尼摩,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人,他有著多重性格,他可以把珍珠送給可憐的采珠人,把財(cái)富分給窮人,但是他對(duì)陸地又有著一份仇恨??傊莻€(gè)善良、正義、敢愛敢恨的人。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們經(jīng)過(guò)了各種各樣奇特的地方。更是領(lǐng)略了海地?zé)o限的美景,最后總他們還是因?yàn)橐恍┰螂x開了諾第留斯號(hào)。結(jié)束了他們的海底探險(xiǎn)。
說(shuō)起凡爾納的想象,那也并不是毫無(wú)根據(jù)的,幾百年前海底潛艇,海底隧道等,或許只是一個(gè)幻想,但是在幾百年后的今天好多幻想均已變成了事實(shí),我相信在不久的將來(lái),凡爾納所寫的將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
讀了這本書,我對(duì)凡爾納更多了一絲敬佩與崇拜,也讓我更加喜歡他的書,他的書給我的感覺(jué)十分震撼。他描寫的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來(lái)形容,誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說(shuō)呢?后來(lái)我又讀了他寫的《神秘島》,總之,《海底兩萬(wàn)里》是一部名著,值得大家去閱讀。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(2)班 宋雅茹 時(shí)間:2025-6-14 15:22
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