文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《三國演義》讀后感600字？《三國演義》是中國歷史上的四大名著之一，通過作者羅貫中的編著充分的把三國時期的歷史人物及戰(zhàn)爭場景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前?！度龂萘x》講述了東漢末年群雄紛起，諸侯紛爭，三國鼎立所發(fā)生的一個個歷史故事，隨意的拿出一個就會讓我回味無窮。以下是袁琳瑛寫的《《三國演義》讀后感》范文；

好《三國演義》讀后感600字概況

• 作者：袁琳瑛
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年12月24日 07時24分

《三國演義》是中國歷史上的四大名著之一，通過作者羅貫中的編著充分的把三國時期的歷史人物及戰(zhàn)爭場景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前?！度龂萘x》講述了東漢末年群雄紛起，諸侯紛爭，三國鼎立所發(fā)生的一個個歷史故事，隨意的拿出一個就會讓我回味無窮。例如：桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬請臥龍先生諸葛亮出山相助共扶漢室、趙云單槍匹馬萬人曹軍中救少主阿斗、諸葛亮草船借箭、孫劉兩家聯(lián)合破曹諸葛亮借東風(fēng)、周瑜火燒赤壁、周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨、孫權(quán)嫁妹賠了夫人又折兵、諸葛亮施計三氣周瑜，逐漸形成了蜀、吳、魏三足鼎立的局面后，諸葛亮巧唱空城計智退司馬懿二十萬大軍、七出祁山、因為有扶不起的阿斗，諸葛亮雖然有鞠躬盡瘁死而后已的決心，最終仍避免不了三國歸晉的歷史局面，也讓我們看到了無能的扶不起的阿斗劉禪的樂不思蜀的故事。在《三國演義》中劉備的仁義、求賢若渴，關(guān)羽的義薄云天，張飛的粗中有細，趙云的驍勇善戰(zhàn)、赤膽忠心，我最喜歡最敬佩的諸葛亮，上通天文下知地理、足智多謀，他不但是軍事家、天文學(xué)家、地理學(xué)家、文學(xué)家，還是發(fā)明家，也是現(xiàn)在的心理學(xué)家，他發(fā)明了孔明燈、木牛流馬、弩、八卦陣，一把鵝毛羽扇能指

通過諸葛亮這個歷史人物使我深深地體會到讀萬卷書行萬里路的道理，我要多讀書、多學(xué)各種知識，將來才能更好的為社會做出貢獻、為自己謀出路?！度龂萘x》這部歷史名著是我們大家應(yīng)該細讀的一部好書。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 袁琳瑛   時間：2022-12-24 07:24