文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好征文投稿600字作文？《我們愛科學》讀后感前幾天，我閱讀了《我們愛科學》期刊。這書真是包羅萬象，引人入迷。其中，有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。益智題目：“到底損失多少錢”原題是：一個人來到商店，要買一件商品。商品的進價是18元，標價是21元。以下是姚藍寫的《征文投稿》范文；

好征文投稿作文600字概況

• 作者：姚藍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時12分

《我們愛科學》讀后感

前幾天，我閱讀了《我們愛科學》期刊。這書真是包羅萬象，引人入迷。其中，有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。

益智題目：“到底損失多少錢”

原題是：一個人來到商店，要買一件商品。商品的進價是18元，標價是21元。那個人掏出100元的鈔票要買這件商品，可店主手頭沒零錢，只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢，回來找給這個人79元。卻沒想到，鄰居后來發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔，告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是：店主一共損失了多少錢？

我的答案是97元，媽媽的答案是197元，爸爸認同我的答案，可是媽媽堅持自己的觀點。沒辦法，只好上網(wǎng)查標準答案。結(jié)果網(wǎng)上的答案竟然五花八門。無奈，只能來一次情景演練。爸爸當?shù)曛鳎?a href="http://hnjxzp.com/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有100元真幣（后來還給鄰居的那張）和進價為18元的商品；媽媽當鄰居，擁有100元零錢；我當顧客，擁有100元假鈔。買賣開始了，我把100元假幣給爸爸，爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢，然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸，取回了100元真幣?，F(xiàn)在，爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣，而他最初有100元真幣和進價為18元的商品。所以，公式是：100 18-21=97元。

媽媽為什么算錯了呢？原來，她的算法是給顧客的79元給顧客的商品18元給鄰居的100元=197元。其實，給鄰居的100元不能算上，因為當初跟鄰居換零錢時，拿100元假幣換了100元真幣，其實等于沒出錢，所以公式里不能加上100元。

通過思考，我們還發(fā)現(xiàn)其實算法有很多種，可以從不同的角度去考慮，真是“科學真奇妙，去偽又存真”！

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作者：小學六年級學生（7）班 姚藍   時間：2025-6-14 20:12