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        校園春景 600字

        文章摘要:五年級寫景作文:怎么寫好校園春景600字作文?冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見。”風兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥?!睖嘏年柟庹丈湎聛?,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。以下是周詩潔寫的《校園春景》范文;

        好校園春景作文600字概況

        • 作者:周詩潔
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 04時06分

        小學五年級寫景作文600字   周詩潔   葫蘆島市 小學五年級學生(3)班

        冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見?!憋L兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/wennuan/" title="溫暖作文">溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。我也跟隨著春天腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。

        今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

        草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……在小草的映襯下校園變得更美。在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

        在春天,我愛上了校園;

        在校園,我愛上了春天。

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        作者:小學五年級學生(3)班 周詩潔   時間:2025-6-17 04:06

        名師點評:

        這篇文章作者沿著春天的足跡,以記錄旅程的形式向我們介紹了校園的春景,構(gòu)思新穎獨特。文章通過寫“小草”、“大樹”、“花”等景物向我們展現(xiàn)了校園春天的美景,表達了作者對春天、對校園的美景的喜愛之情。

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