文章摘要：高一讀后感作文:怎么寫好讀《尋夢(mèng)者》有感600字作文？漫漫人生路，也可謂之“苦苦尋夢(mèng)路”，而在這布滿荊棘的人生旅途中，有一群人卻散發(fā)著別樣的光芒，譜出一首首動(dòng)人心弦的贊歌，沒錯(cuò)，這便是尋夢(mèng)者。最近有幸獲讀了戴望舒所作的《尋夢(mèng)者》，詩中展示的正是尋夢(mèng)者尋夢(mèng)的艱辛歷程。以下是高瑛鸝寫的《讀《尋夢(mèng)者》有感》范文；

好讀《尋夢(mèng)者》有感作文600字概況

• 作者：高瑛鸝
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月14日 19時(shí)45分

漫漫人生路，也可謂之“苦苦尋夢(mèng)路”，而在這布滿荊棘的人生旅途中，有一群人卻散發(fā)著別樣的光芒，譜出一首首動(dòng)人心弦的贊歌，沒錯(cuò)，這便是尋夢(mèng)者。

最近有幸獲讀了戴望舒所作的《尋夢(mèng)者》，詩中展示的正是尋夢(mèng)者尋夢(mèng)的艱辛歷程。當(dāng)他決定去尋那“無價(jià)的珍寶”時(shí)，便不顧風(fēng)吹雨打，執(zhí)著追求，而當(dāng)“金色的貝吐出桃色的珠”時(shí)，無言的欣慰卻與面色的衰老不期而至。讀罷全文，思緒浮蕩空中。

我相信，尋夢(mèng)者無怨無悔，即便尋夢(mèng)的歲月奪去了似水年華，但它卻令尋夢(mèng)者的人生變得更為充實(shí)而富有激情。看那自然萬物，又有誰在乎過尋夢(mèng)歷時(shí)的長(zhǎng)短呢？鷹夢(mèng)想與白云相伴，于是越飛越高，從而練就了搏擊長(zhǎng)空，俯視一切的颯爽英姿；水夢(mèng)想超越自我，于是穿破石巖，勇往直前，從而繪就了瀑布拋珠灑玉，藐視險(xiǎn)阻的雄奇景觀。人生需要夢(mèng)想，才能走出屬于自己的生命傳奇。

馮驥才曾說：“當(dāng)花兒夢(mèng)想自己變成蝴蝶時(shí)，蝶兒們已變成苦苦等待自己的花兒?！敝灰?a href="http://hnjxzp.com/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有夢(mèng)想，那么，夢(mèng)想已在遠(yuǎn)方靜靜地等待你。別再遲疑，朝夢(mèng)想出發(fā)吧！

夢(mèng)想是一座高峰，讓我們擁有保爾？柯察金般鋼鐵的意志吧；夢(mèng)想是雨后絢麗的彩虹，讓我們用奧運(yùn)冠軍奪金后的燦爛笑容來面對(duì)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來它是那么美，那么迷人！

夢(mèng)想是我們前進(jìn)的催化劑，也是未來給予我們的風(fēng)帆，讓我們?nèi)缭娭械膶?mèng)者一般努力追尋，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，主宰自己的人生吧！

似水年華，我們共同把握尋夢(mèng)人生！

“夢(mèng)會(huì)開出花來的／夢(mèng)會(huì)開出嬌妍的花來的／去求無價(jià)的珍寶吧”

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 高瑛鸝   時(shí)間：2025-6-14 19:45