讀《走一步,再走一步》有感 600字
文章摘要:七年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《走一步,再走一步》有感600字作文?人的一生注定要經(jīng)歷或多或少的磨難,沒(méi)有人會(huì)一路一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人總是生活在困境當(dāng)中。適當(dāng)?shù)拇煺圩屛覀冎饾u成長(zhǎng),而面對(duì)挫折的態(tài)度就決定了我們的未來(lái)?!蹲咭徊剑僮咭徊健分械男∧泻⒛D·亨特用他攀爬懸崖中被小伙伴落下后的經(jīng)歷告訴我們這個(gè)含義深刻的道理。以下是袁翌青寫(xiě)的《讀《走一步,再走一步》有感》范文;
好讀《走一步,再走一步》有感作文600字概況
- 作者:袁翌青
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2022年11月15日 21時(shí)16分
人的一生注定要經(jīng)歷或多或少的磨難,沒(méi)有人會(huì)一路一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人總是生活在困境當(dāng)中。適當(dāng)?shù)拇煺圩屛覀冎饾u成長(zhǎng),而面對(duì)挫折的態(tài)度就決定了我們的未來(lái)。
《走一步,再走一步》中的小男孩莫頓·亨特用他攀爬懸崖中被小伙伴落下后的經(jīng)歷告訴我們這個(gè)含義深刻的道理。
讀了這篇課文,我有很多感觸。首先當(dāng)然是莫頓從這次險(xiǎn)境得到的啟示:做事要一步一步來(lái),把大困難拆成一個(gè)個(gè)小困難,努力解決這些小困難,就將戰(zhàn)勝以前遙不可及的大困難。這些話代代相傳,可真正做到的又有多少人呢?政治上,從古到今有多少雄心壯志的君王?但又有多少個(gè)為了一步登天直接用武力解決困難而失去整個(gè)江山呢?也許他們當(dāng)時(shí)只要腳踏實(shí)地用耐心化解阻礙自己的難題,將敵人化為戰(zhàn)友,那么遲早會(huì)把所有難題消滅,取得最后的勝利。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人面對(duì)大困難是就輕言放棄,但如果我們敢于像莫頓那樣邁出第一步,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似困難的任務(wù)原來(lái)自己可以做到,只要有勇氣和努力就一定會(huì)獲得成功。
其次,讓我心里為之感動(dòng)的就是莫頓的父親。當(dāng)他的孩子遇到難題時(shí),他明智地選擇鼓勵(lì)孩子自己爬下來(lái),也正是因?yàn)檫@樣,莫頓才會(huì)親身明白父親想教給他的道理,讓他知道做人做事應(yīng)該靠自己而不是一味依賴他人,讓他的孩子因一次歷險(xiǎn)而受益一生。從這一點(diǎn)上,我無(wú)比地欽佩這位偉大的父親。
對(duì)于擁有美好年華的我們來(lái)說(shuō),我們是國(guó)家正在茁壯成長(zhǎng)的未來(lái),我們不應(yīng)該畏懼暴風(fēng)雨,只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,我們才能飛到更廣闊的天空。只有勇于解決每一次困難,才能真正成長(zhǎng)!
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(1)班 袁翌青 時(shí)間:2022-11-15 21:16
不能聯(lián)系實(shí)際,感受不深刻
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