成長(zhǎng)的滋味 600字
文章摘要:七年級(jí)話(huà)題作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)的滋味600字作文?成長(zhǎng)是什么滋味的。是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長(zhǎng)威逼之下的成長(zhǎng),也有在同學(xué)們間玩耍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。成長(zhǎng)多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。以下是趙曉蘇寫(xiě)的《成長(zhǎng)的滋味》范文;
好成長(zhǎng)的滋味作文600字概況
- 作者:趙曉蘇
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:話(huà)題
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月30日 14時(shí)55分
成長(zhǎng)是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長(zhǎng)威逼之下的成長(zhǎng),也有在同學(xué)們間玩耍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。
成長(zhǎng)多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長(zhǎng)入初中平淡無(wú)奇如同一碗清水??捎謴男W(xué)的少之又少的知識(shí)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)變得廣闊無(wú)垠。有人說(shuō)不出成長(zhǎng)的滋味,也有人說(shuō)不完成長(zhǎng)的滋味,可我對(duì)成長(zhǎng)的總結(jié)只有一句話(huà):百味交織的怪味。
我喜歡小學(xué)時(shí)的豐富多彩,但我也喜歡成長(zhǎng)入初中的知識(shí)豐富;我討厭小學(xué)時(shí)的知識(shí)面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“世界因我們而改變?!笨晌蚁胝f(shuō):“我因成長(zhǎng)而改變。”
在我的記憶的長(zhǎng)河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長(zhǎng)。迎接我的是新的感覺(jué),有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長(zhǎng)中記憶的長(zhǎng)河仍會(huì)不斷更新。
就在不久前,我經(jīng)過(guò)了以前的校園,門(mén)前的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù),低頭看著似曾相識(shí)的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時(shí)變矮了。從門(mén)口出來(lái)幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽(yáng)光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時(shí),我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲??墒沁@樣的感覺(jué)我竟然十分陌生?;腥婚g我覺(jué)得也許成長(zhǎng)就是這樣在擁有和失去中度過(guò)。
這就是我成長(zhǎng)的滋味是那么多滋多味。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(3)班 趙曉蘇 時(shí)間:2020-12-30 14:55
語(yǔ)言太平淡
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