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        我的彩筆 600字

        文章摘要:五年級(jí)狀物作文:怎么寫好我的彩筆600字作文?在我的課桌上,放著一瓶漂亮精致的彩筆。它和普通的彩筆可不一樣,它的外形是個(gè)圓柱體,底部貼著一圈精美的包裝紙,粉紅的底座有兩個(gè)透氣的小孔,透明的筆蓋里罩著十八個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的兄弟,讓你一看就不釋手。在美術(shù)課時(shí),中性筆、圓珠筆一個(gè)個(gè)都派不上用場,害羞的躲進(jìn)了桌子里。以下是余文粢寫的《我的彩筆》范文;

        好我的彩筆作文600字概況

        • 作者:余文粢
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年11月07日 12時(shí)37分

        在我的課桌上,放著一瓶漂亮精致的彩筆。

        它和普通的彩筆可不一樣,它的外形是個(gè)圓柱體,底部貼著一圈精美的包裝紙,粉紅的底座有兩個(gè)透氣的小孔,透明的筆蓋里罩著十八個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的兄弟,讓你一看就不釋手。在美術(shù)課時(shí),中性筆、圓珠筆一個(gè)個(gè)都派不上用場,害羞的躲進(jìn)了桌子里。而這時(shí)那瓶彩筆驕傲地挺直身子站在課桌上,來為我做貢獻(xiàn)。瞧,紅色的彩筆將熱血灑在了太陽上,藍(lán)色的彩筆心甘情愿地在紙上淌出甘甜的泉水。粉色的彩筆化作一只翩翩起舞的蝴蝶……??!多么美妙的一幅畫!我美滋滋地端詳著它,當(dāng)然最大的功勞也是屬于這瓶可愛的彩筆。而它,卻默默地站在一旁,謙遜的姿態(tài)讓我更加珍愛它。

        美術(shù)課結(jié)束后,我便把它擺在最顯眼的地方,每當(dāng)我在書的海洋中感到疲倦時(shí),最先想到的是我這位老朋友,我與它進(jìn)行著心與心的交流,一想到它帶給我的快樂,學(xué)習(xí)的勞累立即煙消云散。

        我愛我這瓶美麗的彩筆,因?yàn)樗谖?a href="http://hnjxzp.com/zt/gudu/" title="孤獨(dú)作文">孤獨(dú)的時(shí)候,靜靜地陪在我身邊。

        在我傷心時(shí),它挺直身子,仿佛在鼓勵(lì)我勇往直前;在我遇到困難時(shí),它又堅(jiān)定地站在桌子上,仿佛在幫我打氣加油;在我取得好成績時(shí),它又仿佛要高興的跳起來幫我慶祝。

        彩筆在我眼里已成為有生命的人,它有一顆中心耿耿為主人的心,像我一個(gè)可以傾心吐肺,兩肋插刀的忠實(shí)好友,我深愛著它!

        一滴水,可以滋養(yǎng)萬物;一本書,可以讓人感慨萬千,一次小小的投稿,也許會(huì)改變我的命運(yùn),作為我的人生導(dǎo)師,在踏實(shí)的指引我向前……

        查看:17096   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/600zizuowen/1516763.html

        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(4)班 余文粢   時(shí)間:2024-11-7 12:37

        名師點(diǎn)評(píng):

        文中作者對(duì)彩筆的外貌和對(duì)我的幫助進(jìn)行了描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)彩筆的喜愛贊美之情。文章的行文采用總分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理;對(duì)彩筆的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語言生動(dòng)活潑。如:“彩筆在我眼里已成為有生命的人,它有一顆中心耿耿為主人的心,像我一個(gè)可以傾心吐肺,兩肋插刀的忠實(shí)好友,我深愛著它!”

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