文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《母親》有感600字作文？《母親》這篇散文是我從《親情是船也是岸》這本書中看到的，這一篇散文并不是把母親的真實(shí)故事寫下來，而是把母親比作另一種形象的人物來寫出母親的偉大，堅強(qiáng)，無私……她們都是愛子心切的母親，因為她們認(rèn)為兒子才是她們永遠(yuǎn)的依靠。以下是郭春美寫的《讀《母親》有感》范文；

好讀《母親》有感作文600字概況

• 作者：郭春美
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月17日 04時57分

小學(xué)六年級讀后感作文600字   郭春美   臨高縣 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

《母親》這篇散文是我從《親情是船也是岸》這本書中看到的，這一篇散文并不是把母親的真實(shí)故事寫下來，而是把母親比作另一種形象的人物來寫出母親的偉大，堅強(qiáng)，無私……她們都是愛子心切的母親，因為她們認(rèn)為兒子才是她們永遠(yuǎn)的依靠。

這篇散文中‘我’的母親有三種形象，第一種形象——是希臘神話中的奧比，這是一位王妃，她總是仗勢欺人，所以激怒了太陽神，使她先后失去了十四個兒女，在悲痛絕望中，她才意識到世界上最貴的是對兒女的母愛，這使她整日以淚洗面。第二種形象——圣母瑪利亞，這是一位樸實(shí)的母親，她承受失去兒子的痛苦，但她堅強(qiáng)地活了下去，她那種神圣母愛，永放光芒。第三種形象是——韓國一位貧窮母親，她親自把自己年輕的兒子送去接受法律的嚴(yán)懲，但她卻冒著刺骨的寒風(fēng)和踏著漫長路途給兒子送奶，這位母親之高無尚的關(guān)愛，令她的兒子痛哭流涕，著手寫出了一給動人的故事。

這篇散文讓我懂了一個道理：“母親是我們堅強(qiáng)的堡護(hù)神。在母親溫暖的懷抱里，我們?nèi)巳硕际?a href="http://hnjxzp.com/zt/yonggan/" title="勇敢作文">勇敢的王子和美麗的公主。在母親博大的胸懷里，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著明亮塔，和煦的春風(fēng)，美好的理想，動聽的歌聲”?？墒侨藗冊?a href="http://hnjxzp.com/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有這寫些幸福的時候，卻不懂得珍惜，往往等到失去的時候才懂得珍惜，等到他們醒悟的時候，已經(jīng)晚了。我只想告訴大家一個道理：“世上沒有后悔藥吃的，更沒有倒轉(zhuǎn)的時間鬧鐘，不要身在福中不知福，要懂得珍惜你現(xiàn)在擁有的幸福，千萬不要等到失去的時候才后悔，因為幸福不是永恒的，終有一天會失去的”。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 郭春美   時間：2025-6-17 04:57