文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《誰(shuí)是蠢才》有感600字作文？讀了《誰(shuí)是蠢材》這篇短文我深深的感受到以前我們中國(guó)是多么的不強(qiáng)大，老是被得意洋洋的外國(guó)人欺負(fù)，沒有地位，這位美術(shù)家又是多么為中國(guó)著想。這篇短文主要寫了：有一次巴黎的留學(xué)生聚會(huì)，一個(gè)滿身酒氣的外國(guó)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)了句欺負(fù)中國(guó)人的話，徐悲鴻為了不讓中國(guó)人在受欺負(fù)與外國(guó)人比試誰(shuí)是蠢材，最后徐悲鴻的作品轟動(dòng)了美術(shù)界，洋學(xué)生承認(rèn)了自己無(wú)能。以下是李治螢寫的《讀《誰(shuí)是蠢才》有感》范文；

好讀《誰(shuí)是蠢才》有感作文600字概況

• 作者：李治螢
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月14日 23時(shí)39分

讀了《誰(shuí)是蠢材》這篇短文我深深的感受到以前我們中國(guó)是多么的不強(qiáng)大，老是被得意洋洋的外國(guó)人欺負(fù)，沒有地位，這位美術(shù)家又是多么為中國(guó)著想。

這篇短文主要寫了：有一次巴黎的留學(xué)生聚會(huì)，一個(gè)滿身酒氣的外國(guó)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)了句欺負(fù)中國(guó)人的話，徐悲鴻為了不讓中國(guó)人在受欺負(fù)與外國(guó)人比試誰(shuí)是蠢材，最后徐悲鴻的作品轟動(dòng)了美術(shù)界，洋學(xué)生承認(rèn)了自己無(wú)能。

正是徐悲鴻的愛國(guó)精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力和對(duì)未來(lái)的信心，感動(dòng)了法國(guó)著名畫家，所以這位法國(guó)著名畫家請(qǐng)徐悲鴻到他家畫室畫畫，并親自輔導(dǎo)徐悲鴻，最后徐悲鴻的油畫作品轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界，那個(gè)罵中國(guó)無(wú)能的洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手，徐悲鴻熱愛自己的祖國(guó)，不讓中國(guó)人在外國(guó)人面前抬不起頭，為了讓中國(guó)人勇敢面對(duì)外國(guó)人，徐悲鴻每天餓著肚子到巴黎各大博物館去臨摹世界名畫，一去就是一天，不到閉館時(shí)間不出來(lái)。

外國(guó)留學(xué)生說(shuō)的那句：“中國(guó)人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國(guó)奴，就是把他們送到天堂去深造，也成不了才！”這句話太瞧不起我們中國(guó)人了，太無(wú)恥了，這么自以為是，以為中國(guó)人不如自己，讓我們中國(guó)人抬不起頭，我要好好學(xué)習(xí)，不再讓中國(guó)人被欺負(fù)，讓祖國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，不再那么沒有地位，要勇敢面對(duì)外國(guó)人。

我要學(xué)習(xí)徐悲鴻的愛國(guó)精神，敢于和外國(guó)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)未來(lái)充滿信心，這樣就能連外國(guó)人都能被中國(guó)人感動(dòng)。

我們讓中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)吧，不再那么沒有地位抬不起頭。希望我們的國(guó)家更加的繁榮、富強(qiáng)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 李治螢   時(shí)間：2021-2-14 23:39