文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好走到堅持的盡頭600字作文？那天一上課，老師便向我們宣布了一個振奮人心的消息：“我們要玩一個游戲，叫多米諾骨牌?！甭牭竭@兒，玩過的同學(xué)馬上胸有成竹地說：“我玩過了，我一定會贏?！逼渌瑢W(xué)聽了不甘示弱地說：“切，不就是排骨牌嗎。對我來說可是小菜一碟。以下是羅欽棟寫的《走到堅持的盡頭》范文；

好走到堅持的盡頭作文600字概況

• 作者：羅欽棟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月09日 04時15分

那天一上課，老師便向我們宣布了一個振奮人心的消息：“我們要玩一個游戲，叫多米諾骨牌?！甭牭竭@兒，玩過的同學(xué)馬上胸有成竹地說：“我玩過了，我一定會贏?！逼渌瑢W(xué)聽了不甘示弱地說：“切，不就是排骨牌嗎？對我來說可是小菜一碟。”還有的同學(xué)躍躍欲試。老師在全班的盼望下說出了游戲規(guī)則：全班分成兩隊，看哪一隊排得多，最后可以一次性倒下，那一隊就算贏。

在老師的一聲令下，我們很快就忙碌起來了。一開始，我有點緊張，害怕自己一不留神，骨牌歪了倒了，會連累團(tuán)隊。想到這兒，我絲毫不敢怠慢定了定神，輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在預(yù)先設(shè)定好的位置，便顫顫巍巍地松手，見骨牌沒倒，才松了口氣。

過了一會兒，骨牌已經(jīng)排了不少了。望著長長的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的服裝，規(guī)規(guī)矩矩地排成一列，屹立在我的桌子上，猶如一條長長的巨龍在我桌子上蜿蜒。心中也不免有一縷緊張，因為害怕巨龍會突然倒下?？扇怂悴蝗缣焖悖恍疫€是發(fā)生了，我一個不小心，骨牌便搖搖欲墜，隨后更嘩啦啦地倒了下來，一塊接一塊，勢如破竹，離比賽時間已不多了，我們回天無力了，大家都泄氣不想再動了！

這次比賽最終我們還是失敗了，因為我們沒堅持到底，沒有把倒下的骨牌重新排起。通過這次活動，我終于明白了，堅持雖然不一定能夠成功，但不堅持是根本沒可能勝利。

堅持真的能可成功嗎？這個疑問總是在我心中解不開，直到這一天，我終于在小桔燈解開了我的疑問。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 羅欽棟   時間：2024-10-9 04:15