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        《香菱學(xué)詩》讀后感 600字

        文章摘要:初三讀后感作文:怎么寫好《香菱學(xué)詩》讀后感600字?談起文學(xué)我就非常有興致,學(xué)起文學(xué),我就忘乎所以。這回我又找到了一個知已——香菱。她對詩的興趣可比我大多了,為了學(xué)習(xí)寫詩,她更是廢寢忘食。剛和她接觸,我就感到她對文學(xué)是多么的如饑似渴,薛蟠外出經(jīng)商,她隨薛寶釵搬進(jìn)了大觀園。以下是金唔旭寫的《《香菱學(xué)詩》讀后感》范文;

        好《香菱學(xué)詩》讀后感600字概況

        • 作者:金唔旭
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 19時00分

        談起文學(xué)我就非常有興致,學(xué)起文學(xué),我就忘乎所以。這回我又找到了一個知已——香菱。她對詩的興趣可比我大多了,為了學(xué)習(xí)寫詩,她更是廢寢忘食。

        剛和她接觸,我就感到她對文學(xué)是多么的如饑似渴,薛蟠外出經(jīng)商,她隨薛寶釵搬進(jìn)了大觀園。她學(xué)詩的熱情就愈加高漲,進(jìn)大觀園的當(dāng)晚,就去找黛玉學(xué)詩。沒想到平時驕傲尖刻的黛玉,竟然收了這個弟子,還熱情地指導(dǎo)香菱,不厭其煩地教她。從這里我也看到了黛玉沒有小性子時的詩人的胸襟。香菱后來學(xué)會了作詩,還加入了海棠社,這歸功于兩個人,一個是黛玉,一個是她自己。黛玉給香菱制定了一套正規(guī)的學(xué)詩安排,從此看,黛玉的學(xué)識是非常深厚的,我也看到了這個一個孤獨女孩的內(nèi)心,只有讀詩、寫詩才能撫平她內(nèi)心的寂寞,只有在詩的世界里,她才能自由翱翔。雖然黛玉的莘莘教導(dǎo)讓香菱受益匪淺,但是如果沒有香菱自己的勤奮努力,也是不會有學(xué)成寫詩的結(jié)果的。香菱在學(xué)作詩時茶不思,飯不想,一心只惦記著詩,甚至連夢中也還在作詩。正是因為她如此的虛心、好學(xué)刻苦,才能摘取這么碩大的勝利果實。

        盡管香菱是如此勤學(xué)好問,但是上天卻對她如此不公,讓她的人生如此悲慘。原本出生鄉(xiāng)宦家庭,卻在三歲時被拐走,長大后被薛蟠買去做妾,后來又被夏金桂折磨至死。我不得不惋惜在封建社會中被扼殺的人才,無法表達(dá)出對封建社會中“男尊女卑”、“夫為妻綱”現(xiàn)象的厭惡。

        在這樣的發(fā)達(dá)、開放、文明的今天,我們擁有舒適的讀書環(huán)境,隨意揮撒的空間,更要借鑒香菱的學(xué)習(xí)精神,長江后浪推前浪,成為世界的棟梁。

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        作者:初中初三學(xué)生(1)班 金唔旭   時間:2025-6-14 19:00

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