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        風(fēng)撫過淚水的痕 600字

        文章摘要:五年級(jí)作文600字:怎么寫好風(fēng)撫過淚水的痕600字作文?假期里的補(bǔ)課在終止了一星期后又開始了。教室二氧化碳的含量越來越高,常常沒事用手托著腦袋在想:會(huì)不會(huì)有一天我們?nèi)急恢舷⒃诮淌依?。本打算在這個(gè)暑假去江南水鄉(xiāng)旅游。這突如其來的補(bǔ)課把我們家的計(jì)劃攪得一團(tuán)糟。以下是宋櫻寫的《風(fēng)撫過淚水的痕》范文;

        好風(fēng)撫過淚水的痕作文600字概況

        • 作者:宋櫻
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2025年06月19日 04時(shí)34分

        小學(xué)五年級(jí)作文600字600字   宋櫻   渭南市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班

        假期里的補(bǔ)課在終止了一星期后又開始了。

        教室二氧化碳的含量越來越高,常常沒事用手托著腦袋在想:會(huì)不會(huì)有一天我們全都被窒息在教室里?

        本打算在這個(gè)暑假去江南水鄉(xiāng)旅游。這突如其來的補(bǔ)課把我們家的計(jì)劃攪得一團(tuán)糟。

        語文老師課堂上打了雞血一般地高呼:“王侯將相寧有種乎?”數(shù)學(xué)老師黑板上“舞動(dòng)”著“婀娜的身姿”,帶有“磁性”的聲音喋喋不休著:“過圓心作Rt三角形ABC......”,怕是吃了興奮劑留下的后遺癥吧?聲音倒挺大,卻直催得我們昏昏欲睡。

        “一班”,聽起來是勇沖第一的好班,我們班算是一點(diǎn)兒也沒辜負(fù)這個(gè)“雅稱”,回回都是“第一”:藝術(shù)節(jié)繪畫比賽“第一”(倒數(shù))、四科聯(lián)賽年級(jí)“第一”(倒數(shù))、期末考試依舊穩(wěn)拿“第一”(倒數(shù))......唯有名副其實(shí)排到年級(jí)第一的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)和惹事了。這也充分顯示了我班的活躍指數(shù)之高。

        主課老師還好,已經(jīng)習(xí)慣了我們的“反派作風(fēng)”。復(fù)課老師就不得了了,每回來我班都要一堂課維持不下十次的紀(jì)律,臨走的時(shí)候還不忘搖兩下頭,再嘆口氣。也真難為他們了。正因如此,老師們?yōu)榱俗屛覀冞@個(gè)“掛名好班”內(nèi)的“棉絮”們都變成“金玉”,鉚足了勁兒想提我們的成績(jī),期待有一天我們這些“扶不起的阿斗”能夠“浪子回頭”。

        補(bǔ)課始于熱火朝天的七月。汗水從頭上順臉滑下,老師們卻死活不肯開空調(diào)。一場(chǎng)暴雨過后,這兩天總算是涼快下來了,風(fēng)扇反倒整日盤旋在我們的腦袋上空,吹得我直哆嗦,差點(diǎn)感冒!真不知道老師們的腦子都是咋長(zhǎng)的?

        鐘表一分一秒“滴滴嗒嗒”地走著......

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 宋櫻   時(shí)間:2025-6-19 04:34

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