文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好記一次有趣的智力競賽600字作文？昨天下午，我們班舉行了一次有趣的智力競賽。老師宣布比賽規(guī)則，要求在5分鐘之內(nèi)，把抽到的字加上不同偏旁，組成四個字，再寫出帶有其中一個字的四個成語。依照比賽規(guī)則，我們分別抽了簽。我抽到的是“京”字。老師吹了一聲口哨，宣布比賽開始。以下是何璐寫的《記一次有趣的智力競賽》范文；

好記一次有趣的智力競賽作文600字概況

• 作者：何璐
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年07月19日 01時03分

小學五年級敘事作文600字   何璐   寧波市 小學五年級學生（4）班

昨天下午，我們班舉行了一次有趣的智力競賽。

老師宣布比賽規(guī)則，要求在5分鐘之內(nèi)，把抽到的字加上不同偏旁，組成四個字，再寫出帶有其中一個字的四個成語。依照比賽規(guī)則，我們分別抽了簽。我抽到的是“京”字。

老師吹了一聲口哨，宣布比賽開始。頓時，只聽見“沙沙沙”的寫字聲和時鐘“滴答滴答”的響聲。我左思右想，“驚、掠、晾、涼”四個字從我筆尖跳了出來，我繼續(xù)苦思冥想，終于想出了帶有“晾”字的成語：“驚弓之鳥”、

“驚心動魄”、“驚慌失措”，“措”字不會寫了，為了抓緊時間，干脆用漢語拼音替代吧，再摸摸后腦勺，筆尖又冒出了一個“打草驚牛。”我寫好后，昂著頭，得意洋洋，認為十拿九穩(wěn)可以金榜題名，便交了頭卷。“嘟嘟嘟”口哨一響，老師宣布時間到，同學們都交了卷。

緊接著，老師先讀何威寫的“青”字加偏旁的“精、蜻、清、晴”幾個字，再讀成語：“精打細算、精疲力竭、精明強干。”當讀到“精神頭發(fā)”時，大家哈哈大笑。印闖同學搶先糾正：“只有‘精神煥發(fā)’，沒有‘精神頭發(fā)’的成語。”這時，和威同學的臉漲得通紅，怪不好意思。接著老師評閱我的考卷。當讀到“打草驚牛”時，引起大家哄堂大笑。我耷拉著腦袋，心里怪難受。我急中生智，才從口里吐出了“打草驚蛇”的成語。這時，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。老師還挑選了一些答得計較好的同學進行評比，比賽結(jié)果是何威名列第一，我名列第二。

這次智力競賽，既有趣味，又增長了知識。

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作者：小學五年級學生（4）班 何璐   時間：2022-7-19 01:03