文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好送給實(shí)習(xí)老師的信600字？至所有的實(shí)習(xí)老師：光陰似箭，日月如梭。你們好像剛剛來(lái)，就“姍姍而去”了。幸福的時(shí)光總是那么的短暫，時(shí)間一去不回頭，漸漸地，馬上要與你們分別了。在你們來(lái)到五（3）班這個(gè)大家庭時(shí)，大家一個(gè)個(gè)生龍活虎，一下課大家就圍著你們。以下是蔣玲鈺寫(xiě)的《送給實(shí)習(xí)老師的信》范文；

好送給實(shí)習(xí)老師的信600字概況

• 作者：蔣玲鈺
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月15日 02時(shí)34分

至所有的實(shí)習(xí)老師：

光陰似箭，日月如梭。你們好像剛剛來(lái)，就“姍姍而去”了。幸福的時(shí)光總是那么的短暫，時(shí)間一去不回頭，漸漸地，馬上要與你們分別了。

在你們來(lái)到五（3）班這個(gè)大家庭時(shí)，大家一個(gè)個(gè)生龍活虎，一下課大家就圍著你們。五（3）班的同學(xué)們都把你們當(dāng)成密不可分的好朋友。有時(shí)，我們無(wú)理取鬧，惹你們生氣，是因?yàn)榇蠹野涯銈儺?dāng)朋友；你們有時(shí)對(duì)我們生氣，是因?yàn)榘盐覀儺?dāng)親人，只有對(duì)親人，才會(huì)表示出最真實(shí)的一切。你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)吧？

在你們實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我們很快樂(lè)，上課時(shí)與我們分享知識(shí)，下課時(shí)與我們一起歡笑......

五（3）班69顆心，與你們6顆心串了一條“幸福項(xiàng)鏈”我們75顆心便緊緊相連。隨著日子的飛逝，75顆心組成了一個(gè)超大號(hào)的心，叫“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)”。親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師們，你們知道嗎？

您——所有值得我們尊敬六位實(shí)習(xí)老師。您的崗位永不調(diào)換，您的秀發(fā)會(huì)有一天變白，您的青春卻百年不衰。教育的春風(fēng)，日日沐我心。書(shū)，是知識(shí)的海洋；老師，是智慧的源泉。哪里有渴望知識(shí)的人群，哪里就有老師親切的微笑，和那熟悉的身影。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般柔，清泉一般甘甜，月亮一般明亮。您的愛(ài)比父親更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

老師們，你們的輝煌與真誠(chéng)，大家會(huì)牢牢地鎖?。晃覀兊膼?ài)，請(qǐng)你們寫(xiě)在心上。一切的真情流露，停留在原地，紋絲不動(dòng)，傷心了，請(qǐng)將它拾起來(lái)看看，回憶那些溫暖的往事。

您的學(xué)生：張雨樂(lè)

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 蔣玲鈺   時(shí)間：2024-11-15 02:34