上臺表演 600字
文章摘要:表演作文600字:怎么寫好上臺表演600字作文?“下面請15009號艾瑛同學為我們演奏鋼琴獨奏:悲愴第三樂章。’’當主持人報完幕,我的心就要跳了出來。讓我想起了那一次在學校“六一兒童節(jié)表演的情形。當時化了濃妝的我們還是在拉起了大幕的后面候場,不用面對眾多的人。以下是陳吉寫的《上臺表演》范文;
好上臺表演作文600字概況
- 作者:陳吉
- 班級:小學五年級
- 字數:600字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年10月10日 12時55分
“下面請15009號艾瑛同學為我們演奏鋼琴獨奏:悲愴第三樂章。’’當主持人報完幕,我的心就要跳了出來。讓我想起了那一次在學校“六一兒童節(jié)表演的情形。當時化了濃妝的我們還是在拉起了大幕的后面候場,不用面對眾多的人。而這一次我面對是大牌的專家評委,心情感到忐忑不安。
我告誡自己:我不能“筐瓢。”我深深的吸了一口氣,大步走到臺前面向評委和觀眾深深的鞠了一躬。此刻偌大的大廳一片寂靜,我甩了一下頭發(fā),對自己說:拼了。高舉起右手“當!當!當!”開始了我的前奏。隨著音樂響起,我沉浸在音樂中......
音樂在跌宕起伏中流淌著我仿佛看到了貝多芬在與命運的頑強抗爭,在歷史的長河撥動著激昂的音符,演繹歷史的悲愴和人類的不屈,譜寫的世界的著壯麗史詩。時而悲慟,時而激蕩,時而又像涓涓細流在心間緩緩流過,我被音樂感動了,也為貝多芬創(chuàng)造如此壯麗的音樂感動了。
此時的我忘記了比賽,也忘記了在表演。我仿佛走進了文藝復興時的歐洲,走進了歷史的長河,與貝多芬音樂大師在用音樂對話。琴聲訴說著悲慟的歷史的是是非非甩了,一切都在歷史的長河中是那么的渺小,留給我們后人的是悲壯的史詩。
隨著音樂的戛然而止,掌聲響起我從音樂中醒了過來。我不再因為比賽而緊張,我只是在享受音樂,音樂趕走了我的功利心,也給我以熏陶。
比賽讓我得到了一個啟示:享受音樂才是學習音樂的真諦,而比賽只是第二位的。只有保持一個平常心去參加比賽,就不會緊張,也能體會到音樂的真諦。
作者:小學五年級學生(6)班 陳吉 時間:2024-10-10 12:55
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