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        李老師就在我們身邊 600字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好李老師就在我們身邊600字作文?原國家教委副主任評價她“把教材教活了,把課堂教活了,把孩子們教活了,把教學(xué)過程的育人功能充分地體現(xiàn)出來了?!薄缎卵a充讀本》是一本很好的書,它里面的每一個故事都栩栩如生,給了我們許許多多的知識和感動。這些故事有的描寫了可愛的小動物,有的描寫了美麗的景色,還有的描寫了外國的美麗風(fēng)光在我們的身邊很多老師像李老師一樣,我覺得我們的張老師就是一位好老師。以下是張智晴寫的《李老師就在我們身邊》范文;

        好李老師就在我們身邊作文600字概況

        • 作者:張智晴
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2023年01月07日 07時22分

        原國家教委副主任評價她“把教材教活了,把課堂教活了,把孩子們教活了,把教學(xué)過程的育人功能充分地體現(xiàn)出來了。”

        《新補充讀本》是一本很好的書,它里面的每一個故事都栩栩如生,給了我們許許多多的知識感動。這些故事有的描寫了可愛的小動物,有的描寫了美麗景色,還有的描寫了外國的美麗風(fēng)光

        在我們的身邊很多老師像李老師一樣,我覺得我們的張老師就是一位好老師。

        張老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。老師,您是春雨,染綠了世界;您是泥土,抱緊我們的根

        您是蠟燭,照亮我們的心田……

        張老師,您講得每篇課文都是那么妙語連珠,您解釋的每一個詞語都那么繪聲繪色,您說得每一句話都那么幽默風(fēng)趣。您看著我們像小苗般茁壯成長,擦了擦頭上的豆大般的汗珠,會心地笑了。在開學(xué)時,您給我們上了第一節(jié)課,我們被您獨特的教學(xué)方法深深地吸引住了,從此,我們喜歡上了語文這門學(xué)科。

        一次,您給我們解釋“鬼哭狼嚎,抱頭鼠竄”兩個成語的意思。正好走到調(diào)皮蛋周金如旁邊,發(fā)現(xiàn)周金如像老鼠一樣?xùn)|張西望,拿起語文書假裝向周金如的頭上拍去。正玩得不亦樂乎的周金如發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即抱著頭“哇哇”得叫了起來。您手中的語文書停了下來,在半空中懸著。您笑里藏刀地對周金如說:“周金如!不許鬼哭狼嚎,抱頭鼠竄!”您幽默的解釋,逗得我們笑得前俯后仰。

        張老師您的愛,如白云那么柔軟,如春雨那么滋潤,如小溪那么清澈。千言萬語,匯成一句話:“老師,謝謝您!”

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 張智晴   時間:2023-1-7 07:22

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