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        不背時(shí)間的“債” 600字

        文章摘要:時(shí)間作文600字:怎么寫好不背時(shí)間的“債”600字作文?朱自清寫的《匆匆》中有這樣的一段:“燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。為什么,日子一去不復(fù)返呢。”是啊。我深有體會(huì)那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。以下是潘俊光寫的《不背時(shí)間的“債”》范文;

        好不背時(shí)間的“債”作文600字概況

        • 作者:潘俊光
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年01月04日 04時(shí)33分

        朱自清寫的《匆匆》中有這樣的一段:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。為什么,日子一去不復(fù)返呢?”是啊!我深有體會(huì)

        那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。是后的反思使我想起了莎士比亞說過的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我驗(yàn)證了,我也后悔了。

        魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人生命更加有效,也就等于延長了人的生命。”

        曾經(jīng)一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

        時(shí)間是可貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??!時(shí)間像一個(gè)精靈,你看不到他,聽不到他,摸不到他。而他還能從你的身邊溜走,像流水一樣無情,所以我們應(yīng)該爭分奪秒,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間了。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 潘俊光   時(shí)間:2023-1-4 04:33

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