文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好演奏口風(fēng)琴600字作文？因為我是學(xué)琴的，所以對音樂很有興趣，一天不唱首歌，不彈首曲子都會非常難受。后來我有了一個口風(fēng)琴，很快就迷上了它。我把我會唱的流行歌曲翻譯了7首，其實說得“自戀”些，我輕而易舉翻譯一首曲子。這一說確實也不算過分，雖然有的曲子翻譯時有點困難，但還是興致勃勃，因為我是“音樂全才”嘛。以下是羅薇寫的《演奏口風(fēng)琴》范文；

好演奏口風(fēng)琴作文600字概況

• 作者：羅薇
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月19日 05時19分

因為我是學(xué)琴的，所以對音樂很有興趣，一天不唱首歌，不彈首曲子都會非常難受。后來我有了一個口風(fēng)琴，很快就迷上了它。

我把我會唱的流行歌曲翻譯了7首，其實說得“自戀”些，我輕而易舉翻譯一首曲子。這一說確實也不算過分，雖然有的曲子翻譯時有點困難，但還是興致勃勃，因為我是“音樂全才”嘛！剛說的7首是翻譯完整的，有些輕松入耳的片段一聽一想就知道了。這不，這節(jié)音樂課的自選演奏時間到了，我又把手舉得高高的，高老師馬上否決：“不行，怎么又是你？”因為我上一節(jié)音樂課時已經(jīng)彈奏過一首《回家》了，但是我的fans一堆堆，都吵著讓我彈奏一曲，高老師只得答應(yīng)。走到了講臺前，我半開玩笑地說：“我為大家無償賣藝了，彈一首《青花瓷》?！币慌缘闹扃骛┐蠼校骸爸芙軅悇偘l(fā)的你就會啦？”“是的，哈哈……。”于是，我以“音樂大師”的風(fēng)范不緊不慢地彈了起來，有些陶醉，也有點腿抖，大概太激動了吧。我彈得很成功，也很動人、很投入。整曲彈完，便有雷鳴般的掌聲響起，夾雜著贊嘆聲和彈奏聲。我這一彈之后，引發(fā)起好多人的興趣，甚至有些沒聽過這首歌的同學(xué)也都嘗試著彈起來，演奏聲此起彼伏，我也好象成了一位紅得發(fā)紫的“明星”，也好象一位“領(lǐng)導(dǎo)者”，掀起了一股奏曲風(fēng)。這才發(fā)現(xiàn)咱班也人才濟濟啊，高手多得很！我以后一定要更努力，把更多的曲子翻譯出來，好好練習(xí)吹奏，把后來者遠遠地甩在身后。更希望自己能編幾首曲子，那時，我只要一吹口風(fēng)琴就會很受歡迎。

音樂帶給我無限的快樂！首先祝我這次演奏成功吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 羅薇   時間：2020-12-19 05:19