文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《狗的啟示》讀后感600字？這是《父與子》一書中的其中一幅連環(huán)畫，共有9幅小圖。圖畫的內(nèi)容是：父親把飯煮焦了，兒子不想吃，父親就訓(xùn)斥他。兒子突然想到一個(gè)點(diǎn)子——將飯倒給狗吃，看它有什么反應(yīng)。只見(jiàn)這只狗聞了一下，覺(jué)得味道不行，把飯都踢翻了。以下是林奕瑩寫的《《狗的啟示》讀后感》范文；

好《狗的啟示》讀后感600字概況

• 作者：林奕瑩
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時(shí)58分

這是《父與子》一書中的其中一幅連環(huán)畫，共有9幅小圖。圖畫的內(nèi)容是：父親把飯煮焦了，兒子不想吃，父親就訓(xùn)斥他。兒子突然想到一個(gè)點(diǎn)子——將飯倒給狗吃，看它有什么反應(yīng)。只見(jiàn)這只狗聞了一下，覺(jué)得味道不行，把飯都踢翻了。這表示，夠也不愛(ài)吃。父親見(jiàn)到后，也把飯倒掉了，然后與兒子去餐廳吃了一頓好飯。

其實(shí)，為什么不可以換位思考，為什么要將狗的反應(yīng)作為我們做事的指導(dǎo)？我想說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換一下思路。

就如另一篇文章，《轉(zhuǎn)換一下解決問(wèn)題的思路》，其主要內(nèi)容是：一個(gè)剛退休的老人，回到寧?kù)o的老家，想在那兒寫些回憶錄，打發(fā)自己的晚年生活。剛開始還不錯(cuò)，但有一天，三個(gè)男孩在旁邊將幾只破垃圾桶當(dāng)球踢。老人受不了這噪音，于是跟年輕人談判說(shuō)：“我喜歡看你們踢桶玩，現(xiàn)在給你們每人每天一塊錢?！庇谑侨齻€(gè)男孩很高興。過(guò)了三天，老人對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，從明天起，只能給你們每人五毛錢?！彼麄冸m然不高興，還是答應(yīng)了。又過(guò)了一星期，老人對(duì)他們說(shuō)：“最近沒(méi)錢了，每天只能給兩毛錢?！薄皟擅X！”一個(gè)男孩臉色發(fā)青，“不干了?！睆拇耍先擞羞^(guò)上了安靜的日子。

老人就是利用年輕人的逆反心理，巧妙地達(dá)到了自己的真正目的。若不是這樣拐彎抹角，而是以言相斥，男孩們則會(huì)更加調(diào)皮難纏。

有時(shí)候，不妨轉(zhuǎn)換一下思維，一種方法用到底，只會(huì)讓自己陷入死胡同。

所以，在生活、學(xué)習(xí)中，我們遇到難題時(shí)，只要能換不同的角度靈活思考，就容易解決問(wèn)題了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 林奕瑩   時(shí)間：2025-6-14 17:58