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        最難忘的一個(gè)人 600字

        文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好最難忘的一個(gè)人600字作文?在每個(gè)人的身邊都曾經(jīng)發(fā)生一些難忘的事情,遇到一些難忘的人。而在我的童年時(shí)期,我的腦海里一直都深深的記得這樣一個(gè)人,她就是我的幼兒園老師。雖然她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。以下是呂奉泉寫的《最難忘的一個(gè)人》范文;

        好最難忘的一個(gè)人作文600字概況

        • 作者:呂奉泉
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年06月19日 19時(shí)10分

        小學(xué)六年級(jí)敘事作文600字   呂奉泉   成都市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班

        在每個(gè)人的身邊都曾經(jīng)發(fā)生一些難忘的事情,遇到一些難忘的人。而在我的童年時(shí)期,我的腦海里一直都深深的記得這樣一個(gè)人,她就是我的幼兒園老師。

        雖然她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

        有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情。”老師竟然沒打我們也沒罵我們,只是心平氣和地對(duì)我們說了一個(gè)道理。之后,這“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個(gè)道理深深地刻在我心里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友,因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助”。

        還有一次,我因?yàn)轭B皮,把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對(duì)我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧得低下了頭,心里默默地對(duì)那盆被我折斷的小花說:“對(duì)不起,以后我再也不會(huì)傷害你們了。”

        這就是我難忘的一個(gè)人,我非常的感謝她,因?yàn)樗谖?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongnian/" title="童年作文">童年時(shí)糾正了我許多的錯(cuò)誤,教會(huì)了我許多的道理,讓我明白了如何去走一條正確的道路。雖然,她現(xiàn)在已經(jīng)離開了我很久,但是她———在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 呂奉泉   時(shí)間:2023-6-19 19:10

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