文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好學(xué)拓碑600字作文？六（2）班西安的碑林可謂是聞名于世。只有看過的人才知道，上面刻的字多么精致，橫細(xì)豎粗，筆筆有力，叫游客們嘖嘖稱贊。當(dāng)然，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生也不甘落后。因此，葛老師煞費(fèi)心思，準(zhǔn)備叫我們學(xué)拓碑，來讓我們認(rèn)識碑林。以下是韓立穎寫的《學(xué)拓碑》范文；

好學(xué)拓碑作文600字概況

• 作者：韓立穎
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月20日 01時32分

六（2）班西安的碑林可謂是聞名于世。只有看過的人才知道，上面刻的字多么精致，橫細(xì)豎粗，筆筆有力，叫游客們嘖嘖稱贊。當(dāng)然，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生也不甘落后。

因此，葛老師煞費(fèi)心思，準(zhǔn)備叫我們學(xué)拓碑，來讓我們認(rèn)識碑林。好不容易等到夜色降臨，窗外霓燈一片，葛老師拎大包拎小包，把桌子鋪得滿滿的。只見葛老師拿起一塊絲布，把一小團(tuán)宣紙輕輕包進(jìn)絲布里，又放了幾縷白棉花，再扎起來，一個燒賣樣的拓包就做好了。葛老師把印著我們名字的陶磚小心翼翼地搬出來放好。

再鋪上一層宣紙，用新毛筆蘸一些清水，輕輕抹在陶磚上，上面刻的“西安古都之行”的隸書清晰可見。大家不禁瞪大了眼睛。葛老師又鋪了兩層宣紙上去，蓋上一層保鮮膜，用毛板刷刷起來。對于這些動作，作為指導(dǎo)小老師的我早已了如指掌，老師做的每一步我的心中有數(shù)。

保鮮膜一撕，陶磚上的字已經(jīng)印在了宣紙上，同學(xué)們又驚又喜，興奮地說起話來。葛老師拿起拓包，在盆里蘸了幾滴墨，輕打在宣紙上。拍了幾個回合以后，白字黑紙，精致，美觀，像藝術(shù)品一樣，與柳公權(quán)，顏真卿的字帖一樣，大家不禁拍手叫好。下面是自己動手的時間，我為大家做了一個示范，按照老師的方法做了一遍，大家便也躍躍欲試。

大家的作品紛紛出爐，最后，我的一個“學(xué)生”成了第一名，我心里也頗有成就感。這一次拓碑也使我更加了解書法中蘊(yùn)藏的秘密了，也為我們明天的行程做了鋪墊。書法是中國特有的文化，我們要共同去發(fā)現(xiàn)里面不同的秘密。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 韓立穎   時間：2024-11-20 01:32